平面解析几何练习题含答案.doc

直线测试题 一．选择题（每小题5分共40分） 1. 下列四个命题中的真命题是（ ） A.经过定点P0（x0，y0）的直线都可以用方程y－y0=k（x－x0）表示； B.经过任意两个不同的点P1（x1，y1）、P2（x2，y2）的直线都可以用方程 （y－y1）·（x2－x1）=（x－x1）（y2－y1）表示； C.不经过原点的直线都可以用方程表示； D.经过定点A（0，b）的直线都可以用方程y=kx+b表示。 【答案】B 【解析】A中过点P0（x0，y0）与x轴垂直的直线x=x0不能用y－y0=k（x－x0）表示，因为其斜率k不存在；C中不过原点但在x轴或y轴无截距的直线y=b（b≠0）或x=a（a≠0）不能用方程=1表示；D中过A（0，b）的直线x=0不能用方程y=kx+b表示. 评述：本题考查直线方程的知识，应熟练掌握直线方程的各种形式的适用范围. 图1 图1 2. 图1中的直线l1、l2、l3的斜率分别为k1、k2、k3，则（ ） A.k1＜k2＜k3 B.k3＜k1＜k2 C.k3＜k2＜k1 D.k1＜k3＜k2 【答案】D 【解析】直线l1的倾斜角α1是钝角，故k1＜0，直线l2与l3的倾斜角α2、α3均为锐角，且α2＞α3，所以k2＞k3＞0，因此k2＞k3＞k1，故应选D. 3. 两条直线A1x＋B1y＋C1＝0，A2x＋B2y＋C2＝0垂直的充要条件是（ ） A. A1A2＋B1B2＝0 B.A1A2－B1B2＝0 C. D.=1 【答案】A 【解析】法一：当两直线的斜率都存在时，－·（）＝－1，A1A2＋B1B2＝0. 当一直线的斜率不存在，一直线的斜率为0时，， 同样适合A1A2＋B1B2＝0，故选A. 法二：取特例验证排除. 如直线x+y=0与x－y=0垂直，A1A2＝1，B1B2＝－1，可排除B、D. 直线x=1与y=1垂直，A1A2＝0，B1B2＝0，可排除C，故选A. 评述：本题重点考查两直线垂直的判定、直线方程的一般式等基本知识点，重点考查分类讨论的思想及逻辑思维能力. 4. 若直线l：y＝kx与直线2x＋3y－6＝0的交点位于第一象限，则直线l的倾斜角的取值范围是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】法1：求出交点坐标，再由交点在第一象限求得倾斜角的范围： ∵交点在第一象限，∴ 即 解得k∈（，＋∞）， ∴倾斜角范围为（） 法2：如图，直线2x+3y－6=0过点A（3，0），B（0，2），直线l必过点（0，－），当直线过A点时，两直线的交点在x轴，当直线l绕C点逆时针旋转时，交点进入第一象限，从而得出结果. 5. 设a、b、c分别是△ABC中∠A、∠B、∠C所对边的边长，则直线sinA·x+ay+c=0与bx－sinB·y+sinC=0的位置关系是（ ） A.平行 B.重合 C.垂直 D.相交但不垂直 【答案】C 【解析】由题意知a≠0，sinB≠0，两直线的斜率分别是k1=－，k2=. 由正弦定理知k1·k2=－·=－1，故两直线垂直. 评述：本题考查两直线垂直的条件及正弦定理. 6. 已知两条直线l1：y=x，l2：ax－y=0，其中a为实数，当这两条直线的夹角在（0，）内变动时，a的取值范围是（ ） A.（0，1） B.（） C.（，1）∪（1，） D.（1，） 【答案】C 【解析】直线l1的倾斜角为，依题意l2的倾斜角的取值范围为（－，）∪（，+）即:（，）∪（，）,从而l2的斜率k2的取值范围为:（，1）∪（1,）. 评述：本题考查直线的斜率和倾斜角，两直线的夹角的概念，以及分析问题、解决问题的能力. 7. 若直线通过点，则（ ） A． B． C． D． 【答案】D 本题是训练思路的极好素材，看能否找到10种解法？ 8．已知点,直线将△分割为面积相等的两部分,则的取值范围是（　　） A． B． ( C) D． 【答案】B 二．填空题（每小题5分，共30分） 9.过点，且在两坐标轴上的截距互为相反数的直线方程是 . 【解析】错解：设所求直线方程为，过点，则有 ∴直线的方程为. 错因：少了直线经过原点的情况，故还有，即也适合题意. 10. 与直线平行，且距离等于的直线方程是 . 【解析】设所求直线方程为，则，解得或，∴直线方程为或. 11. 直线经过点，且与两坐标轴围成一个等腰直角三角形，则直线的方程为 . 【解析】依题意，直线的斜率为±1，∴直线的方程为或，即或. 12. 在△ABC中，BC边上的高所在的直线的方程为x-2y+1=0，∠A