小学体育实验教师有书人教版、水平可行性研究_NoRestriction论文.pdfVIP

小学体育实验教师用书 (人教版、水-T-一)R-y行性研究 口 朱蓓明侯槽卢起升簏履冰周师章谢德华 马正幸徐宪华徐勤吴剑萍徐菊华 (上海市黄浦区教师进修学院200010) 2．3问卷调查法 1．问题的提出 本研究设计评价维度、内容及标准，制定动态与静态 评价调查问卷和实验后修改意见征询表两套调查问卷，对 为推动基础教育课程的改革和发展，教育部于2001 实验区教师进行实验研究调查。 年9月开始在全国31个国家级实验区对新制订的《体育 与健康课程标准》(以下简称《标准》)以及依据《标准》 自治区19个人教版《教师用书》国家级实验区进行调查。 编写的教材进行实验。教材是验证《标准》的重要依据， 它能否体现国家课程改革的精神．能否帮助教师树立新的 位教师)，回