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4.3定积分及其与不定积分关系
教学目标:
(1)理解定积分的概念及几何意义。
(2)了解定积分基本性质;
(3)介绍牛顿—莱布尼茨公式及用该公式计算定积分的方法。
教学重点:
(1)定积分的概念。
(2)定积分基本性质
(3)牛顿—莱布尼茨公式。
教学难点:
定积分的概念的理解。
授课时数: 4课时.
教学过程
过程 备注 探究
1.曲边梯形的面积问题
一般地,由曲线和直线、、围成的的平面图形称为曲边梯形(图3-6).下面来计算曲边梯形的面积.
(1)用直线,,…… ,将面积分成个等宽的小曲边梯形(如图3-7所示),每个小曲边梯形的宽都是.这时,区间被分成个小区间:,,……,(其中,),
(2)用宽为、高分别为函数在每个小区间右端点处的函数值的矩形面积来近似代替对应的小曲边梯形面积,这些矩形面积的和就是面积的一个近似值.于是
.
(3)上述和的极限就是所求曲边梯形的面积,即
.
事实上,可以用区间上任意一点处的函数值代替其右端点的函数值(1,2,……,)作为小矩形的高,每个小区间的长度即小矩形的宽也可以是不相等的,,…….在最大的小区间长度趋向零的条件下,可得到计算曲边梯形面积的更一般的结果
其中,,如图3-8所示.
面积的求法总结求解步骤
演示
曲边
梯形
的面
积的
求法
总结
求解
步骤
强调
更一
般的
结果
30′ 新知识在区间上有定义,任取分点
,把分成个小区间,记
,,在每个小区间
上任取一点,做乘积的和式,如果时上述和式的极限存在,则称此极限值为函数在区间上的定积分,记为
. (3.3)
其中称为积分号,称为被积函数,称为被积表达式,x称为积分变量,区间称为积分区间,、分别称为积分下限和积分上限.
此时也称函数在区间上可积,否则称不可积.
根据上述结论,可知
(1) 由曲线和直线,,围成的曲边梯形的面积为.
(2) 做变速直线运动的物体,已知速度为是时间的连续函数,该物体在时间段经过的路程为.
关于定积分的几点说明
(1) 定积分是一个确定的常数,它只与被积函数及积分上、下限有关,而与积分变量用什么字母表示无关,即
.
(2) 为讨论方便,规定:
; .
(3) 在区间上,当时,表示如图3-6所示的曲边梯形的面积;当时,表示如图3-9所示的曲边梯形的面积,所以;当有正有负时,表示如图3-10所示图形各面积的代数和,即.
1.定积分的性质
定积分的一些基本性质,将有助于计算一些简单的积分.下面性质的介绍中,假设有关函数都是可积的.
性质1 对于任意的常数,有
.
性质2 两个函数代数和的定积分等于个函数定积分的代数和,即
.
注意:性质2还可以推广到有限多个函数的代数和的情形.
性质3 被积函数中的常数因子可以提到积分号的外面,即
(是常数,且).
性质4 对于任意三个数,,,总有
.
例,,求.
.例,,求.在区间上连续,且是在区间上的一个原函数,则
.莱布尼兹公式,也叫做微积分基本公式.记为或,因此牛顿莱布尼兹公式又可以写成
或.莱布尼兹公式把求定积分归结为求被积函数的原函数,使得定积分的计算通过不定积分的计算来完成.练习的值.,求的值.的值.
练习,,求的值.,,求的值.是的一个原函数,求的值 在教
师引
领下
学生
课上
完成
150′ 小结
新知识:定积分的概念及几何意义
180′ 作业
图3-7
图3-6
ξi
图3-8
图3-10
图3-9
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