第七、八章力和运动及压强知识点.doc

第七章：力与运动 1.牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 （1）(原来运动的物体在没有受到外力作用的时候，将保持匀速直线运动状态； (原来静止的物体在没有受到外力作用的时候，将保持静止状态． （2）不可能用实验来直接证明这一定律． （3）运动状态发生改变的物体，都是因为受到了力的作用，因此力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因。 （4）物体运动状态改变的几种表现：速度大小改变、运动方向改变、或速度大小、运动方向同时改变。 ?2.惯性：物体保持运动状态不变的性质. （1）性质：静止的物体总想继续保持原来的静止状态；运动的物体总想继续保持原来的运动状态． （2）普遍性：惯性是一切物体所固有的一种属性，一切物体在任何情况下都有惯性．惯性 与外界条件无关，与受力与否、受力大小、处于何种状态和运动状态如何改变等均无关． （3）特点：惯性不是力，不能把惯性叫做“惯性力”，不能说物体受到“惯性作用”，也不能把惯性与物体受到的力进行大小比较． （4)大小：物体的惯性大小只与质量有关，物体的质量越大，惯性就越大. 3.惯性现象的解释方法 有关惯性现象可大致分为两大类来解释： （1）涉及两个物体时，其现象解释的步骤如下： ①两个物体原来都处于什么运动状态；②其中的某一个物体因何种原因突然改变了运动状态（或两者突然分开）；③另一个物体由于惯性继续保持原来的运动状态，于是就发生了某种现象。 （2）涉及同一物体两个部分的情况时，解释的步骤如下： ①物体原来处于什何种运动状态；②由于什么原因，物体的一部分突然改变了运动状态；③另一部分由于惯性继续保持原来的运动状态，于是就发生了什么现象。 4.力的合成:如果一个力产生的作用效果跟几个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫做那几个力的合力 组成合力的每一个力叫分力。（等效替代法） 5.同一直线上二力的合成：(1)同向①大小:F合=F1+F2；②方向:跟这两个力的方向相同（2）反向①大小：F合=|F1-F2|；②方向：跟较大的那个力的方向相同. 在做合力的计算题时，一定要先考虑两个分力的方向，还要考虑物体的状态。 在做合力方向时一定要考虑是否为竖直向上（向下）或水平向右（向左）等。 理解：（一）合力和分力的大小关系：合力不一定大于分力，也可能小于任何一个分力（二）合力不是指力的总和，而是和分力的作用效果相同的力即“等效力”，合力可以代替分力，不是在物体上又多了一个力，合力与分力不能共存. 6.力的平衡： （1）平衡状态：保持静止或匀速直线运动状态. （2）平衡力：使物体处于平衡状态的两个力(或多个力). （3）二力平衡条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上，则这两个力平衡 7.平衡状态与平衡力的理解 (1) 只有物体保持静止或匀速直线运动状态时，物体才处于平衡状态 (2) 处于平衡状态的物体(即保持静止或匀速直线运动状态的物体)，一定受平衡力作用． (3)判断二力是否平衡要抓住四个条件：同体、等大、共线、反向． (4)平衡力的合力一定等于0． (5)当物体在某一方向上处于静止或匀速直线运动状态时，物体在这个方向上受平衡力，即在这个方向上的合力为零． 8. 二力平衡的应用 (1)求力的大小：已知二力平衡的其中一个力，求另一个力．①用弹簧测力计测量物体所受的重力；②用弹簧测力计水平拉物体做匀速直线运动，摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数． 注意：有的物体可能有两对平衡力，故要分清哪对力之间有关系。只要是平衡力，不论速度如何，大小总是相等的。做题之前要先看物体是否为平衡状态。 (2)判断物体的运动状态：如果物体受到的力是平衡力，则物体处于静止或匀速直线运动状态． 判断两个力是否是平衡力时，要按照下列顺序进行判断： 9.对力和运动关系的理解 力不是维持物体运动状态的原因，而是改变物体运动状态的原因 实验探究一：牛顿第一定律 1.实验器材：滑块、斜面、三种表面粗糙程度不同的木板． 2.实验方法：控制变量法、科学推理法. 3.分析与论证 (1)实验结论：水平面越光滑，滑块受到的摩擦阻力越小，滑块运动的距离就越长，滑块的速度减小得就越慢，滑块运动的时间就越长． (2)理想推理：假如水平面足够光滑(完全没有摩擦阻力)，滑块的速度将不会减小，将会匀速地永远运动下去，即小车将保持匀速直线运动状态. 4.问题探究 (1)三次实验过程中，为什么要让滑块从斜面的同一高度开始自由滑下？ 提示：这样可以保证小车在三次实验中滑到水平面时的速度相等． (2)通过实验能否直接得出“牛顿第一定律”？为什么？如果不能，“牛顿第一定律”是怎样得出的？ 提示：不能，因为世界上既不存在“绝对光滑”的物体表面，也不存在“不受任何外力”的物体．“牛顿第一定律