高中常用成语积累(完善版)介绍.doc

高中常用成语积累（完善版） 目录： A：P1 H:P12 R:P17 B：P1 J:P10 S:P18 C：P5 K:P14 T:P19 D：P8 M:P15 W:P20 E：P9 N:P16 X:P23 F: P9 Q:P16 Y:P25 G：P10 P:P16 Z:P30 【A】 哀而不伤——悲伤而不过分。多形容诗歌、音乐等具中和之美。 哀鸿遍野比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿，哀鸣的大雁，比喻悲哀呼号的灾民。 声名无论大小，都是靠诚实的劳动、创造实绩获得的。实至名归，才能安之若素；以名砺志，才会不断进取。安时处顺安于常分，顺其自然，形容满足于现状。安贫乐道安贫，安于贫困；乐道，以守道为乐。处于贫困境地，仍以守道为乐。这是儒家提倡的态度。嗷嗷（áo）待哺（bǔ）形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷，哀号声；哺，喂食。 坂坂píng)：徒步。赤手空拳打老虎，没有渡船要过河。比喻有勇无谋，冒险行事。 暴殄天物——暴，损害。殄(tiǎn),灭绝。原指残害灭绝天生的自然资源，后泛指任意损害糟蹋物品。 暴戾恣睢暴戾：凶恶、残暴；恣睢：任意做坏事。形容凶残横暴，想怎么干就怎么干。 抱残守缺抱，坚持不放。守住陈旧、残破的东西，不肯放弃。原来比喻泥古守旧，现在比喻思想保守，不肯接受新事物。 抱薪救火薪，柴。比喻用错误的方法去消灭灾害，反而使灾害扩大。 敝帚自珍家里的破扫帚也被自己珍惜，比喻自己的东西虽然不好，却非常珍爱。从意义可言看出“敝帚自珍”适用于对自己，而不能用于别人。例句中的“作品”是“已故著名作家”的，而不是“编辑”自己的，当属于对象用错。这是一位已故著名作家的作品，由于各种原因一直没有发表，这次出版对编辑来说也有点敝帚自珍的意味。 杯水车薪用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。 别无长（cháng）物没有多余的东西。形容穷困或俭朴。 笔走龙蛇形容书法或文章洒脱雄健，很有气势。例句中却用来说“做法”，当属用错对象。现在少数媒体放着有重要新闻价值的素材不去挖掘，反倒抓住某些明星的一些逸闻就笔走龙蛇，这种做法真是令人费解。 没有辜负大家的希望。不逞之徒不逞，不如意，欲望没能满足。以后就称犯法或捣乱闹事的人为不逞之徒。 不堪设想——对将来的结果不能想象，预料将来的结果很坏或很危险。〖错例〗这里的防汛斗争，如果离开了党的领导，要想取得胜利是不堪设想的。 不情之请——不合情理的请求，用作谦词。 不以为然——含有认为不是、不对的否定的意思。不以为意不放在心上，不加注意。他是个计算机专家，又会两种外国语，我们这些初学计算机的人要虚心向他求教，不耻下问。 不可终日形容形势危急或心中惶恐。 事故的隐患越来越明显，厂领导还是认为不足为训，以致酿成了“8．19”大火。不足挂齿不值得一提。谦虚说法。不即不离不接近也不疏远。即，接近。 不卑不亢对待人有恰当的分寸，既不低声下气，了不傲慢自大。卑，低下；亢，高。 不容置喙(huì)不容别人插嘴。喙，嘴。不塞（sāi）不流，不止不行比喻旧思想文化不予以破坏，新思想、新文化就不能树立起来。 不稂(láng)不莠(yǒu)稂，狼尾草；莠，狗尾草。比喻人不成材，没有出息。作贬义。不瘟不火指戏曲不沉闷乏味，也不急促。瘟，戏曲沉闷乏味；火，比喻紧急、急促。常被误解为商品销售不够火爆，或作品一般化，没有特色。我校这次喜庆“十六大”晚会的小品除《要钱》外，其他的都不瘟不火，很难令观众满意。不忍卒读不忍心读完，多形容文章悲惨动人。一些文学期刊在对业余作者极端冷落的时候，对一些专业作家却极尽献媚之能事，搞什么组稿、约稿、专栏，致使一本刊物老是那几个作家的作品又并非佳作。有的作品枯燥乏味，不忍卒读。不为(wéi)已甚指对人的责备或处罚适可而止。已甚，过分。不速之客速，邀请。没有经过邀请而突然到来的客人，指意想不到的客人。 不肖子孙不肖，不像，不贤。指不能继承祖、父事业或违背祖、父遗志的子孙。不虞之事虞，预料。没有料想到的事。她终于认识了自己，战胜了自我。在新的学年里，她德智体美劳全面发展，比翼双飞特指夫妻亲密无间，形影不离。比翼双飞两状元——记我市理科最高分获得者吕静姝、王晓波百身何赎百身，意为死一百次；何，怎么；赎，抵罪。意思为自身死一百次也换不过来。比喻对死者极其沉痛的哀悼。 百无聊赖聊赖，依赖，精神上的依托。后来表示思想情感没有依托，精神空虚无聊。