(教育部最新规定)小学三年级写字课教案(钢笔字)全册.docVIP

（教育部最新规定）小学 第一课? 小横折钩 、大横折钩 教学目标： 1掌握小横折钩、大横折钩的写法技巧，并将它们写美观。 2掌握不同方位的占格及写法，培养学生初步的书法鉴赏能力。 教学重难点： 写法技巧、占格，并将它们写美观。 教学过程： 一、观察小横折钩的占格、学习它的运笔方法。 (小横折钩，竖画左斜。) 二、学习左小右大、上小下大的例子 1、“的”的写法 2、“易”的写法 三、实践演练 1、临写、默写“而”、“物”、“钧” 2、自己找类似的字，练习书写。 四、观察大横折钩的占格、学习它的运笔 （大横折钩，竖画垂直。） 五、学习“司”“句”的写法 1、“司”的写法：第一笔行笔要直。 2、“句”的写法：第二笔行笔要开阔。 六、实践演练 1、临写、默写“习”、“菊”、“蜀”、“固” 2、自己找类似的字，练习书写。 七、作业点评。 1、优秀作业展示。 2、问题点拨。 ? ? 第二课? 大小横折弯钩 、小横折弯钩 教学目标： 1掌握小横折弯钩、大横折弯钩的写法技巧，并将它们写美观。 2掌握不同方位的占格及写法，培养学生初步的书法鉴赏能力。 教学重难点： 写法技巧、占格，并将它们写美观。 教学过程： 二、观察大横折弯钩的占格、学习它的运笔方法。 (大横折弯钩，折后行笔略左斜，到适当处再向右弯。) 二、学习“九”和“势”的书写 1、“九”的写法：第二笔，折后行笔略左斜，紧靠竖中线。 2、“势”的写法：右上角的横折弯钩略斜。 三、实践演练 1、临写、默写“染”、“九”、“旭” 2、自己找类似的字，练习书写。 四、观察小横折弯钩的占格、学习它的运笔 （小横折弯钩，折后行笔向右下弯。） 五、学习“气”“筑”的写法 1、“气”的写法：最后一笔，要右下弯，写舒展。 2、“筑”的写法：最后一笔右下弯少收紧，写匀称。 六、实践演练 1、临写、默写“风”、“飞”、“凡”、“筑” 2、自己找类似的字，练习书写。 七、作业点评。 1、优秀作业展示。 2、问题点拨。 ? ? ? 第三课? 左耳刀与右耳刀 教学目标： 1掌握左耳刀与右耳刀的写法技巧，并将它们写美观。 2掌握不同方位的占格及写法，培养学生初步的书法鉴赏能力。 教学重难点： 写法技巧、占格，并将它们写美观。 教学过程： 一、观察左耳刀的占格、学习它的运笔方法。 (双耳刀在左，耳朵要写得小，竖画要用垂露竖。) 二、学习“陶”“院”的书写。 1、“陶”的写法：左小右宽大。 2、“院”的写法：左边窄小，右宽大，底部平齐。 三、实践演练 1、临写、默写“阶”、“陈”、“院” 2、自己找类似的字，练习书写。 四、观察双耳刀在右的占格、学习它的运笔 （双耳刀在右，耳朵要大，竖画垂直用悬针竖。） 五、学习“邻”“郭”的写法 1、“邻”的写法：左宽右窄，左边要舒展，右边稍长。 2、“郭”的写法：左宽右窄，左边要紧凑，右边稍长。 六、实践演练 1、临写、默写“郊”、“郁”、“邻”、“郭” 2、自己找类似的字，练习书写。 七、作业点评。 1、优秀作业展示。 2、问题点拨。 ? ? 第四课? 女字旁和女字底 教学目标： 1掌握女字旁和女字底的写法技巧，并将它们写美观。 2掌握不同方位的占格及写法，培养学生初步的书法鉴赏能力。 教学重难点： 写法技巧、占格，并将它们写美观。 教学过程： 一、观察女字旁的占格、学习它的运笔方法。 (女字旁，写得窄长。) 二、学习“婵”和“如”的书写 1、“婵”的写法：左边，紧靠竖中线，比右边窄小。 2、“如”的写法：左边窄，比右边的“口”长。左右写匀称。 三、实践演练 1、临写、默写“婵”、“如”、“妨”、“姑”、“娟” 2、自己找类似的字，练习书写。 四、观察女字底的占格、学习它的运笔 （女字底，写得扁而宽。） 五、学习“娄”“姿”的写法 1、“娄”的写法：最后一笔最长，写舒展。 2、“姿”的写法：最后一笔写长，托住上面的部分，写匀称。 六、实践演练 1、临写、默写“娄”、“姿”、“要”、“委”、“妄” 2、自己找类似的字，练习书写。 七、作业点评。 1、优秀作业展示。 2、问题点拨。 ? ? 第五课? 建字旁和走之儿 教学目标： 1掌握建字旁和走之儿的写法技巧，并将它们写美观。 2掌握不同方位的占格及写法，培养学生初步的书法鉴赏能力。 教学重难点： 写法技巧、占格，并将它们写美观。 教学过程： 一、观察建字旁的占格、学习它的运笔方法。 (建字旁，注意撇与捺要交叉。) 二、学习“延”“挺”的书写。 1、“延”的写法：建字底要写的舒展，托住上面的部分。 2、“挺”的写法：建字底在中间，要写小些。 三、实践演练 1、临写、默写“延、挺、廷、庭、诞” 2、自己找类似的字，练习书写。 四、观察走之儿的运笔 （走字底，点与第一折在一条竖线上，撇与捺不交叉。） 五、学习“逢”“迫”的写法 1、“逢”