7-12句子.ppt

7u1 1.你怎么了？ 2.加入网上小组讨论由著名作家创作的名著 3.他们的作品仍旧被许多人阅读。（be read) 4.比起作家，我更愿意把孔子描述为教育家思想家。(describe as ,more than) 5.我们每个人要为讨论写书评。(each of，write a review for) 6.我们仍旧受孔子思想的影响。（be influenced by,Confucius’s ideas) 7.Shakespear的作品对我们有很大意义。 8.你认为MarkTwain怎样？ 9.我认为他不如Confucius和Shakesear出名。 10.你为什么不参与讨论？（join in ） M7u2 1.故事以这个城镇为背景。(be set in) 2.他不喜欢别人告诉他该做什么。（like doing) 3.它总遇上麻烦。（get into trouble) 4.他们逃到Mississippi河中部的一个岛上。（run away） 5.他从一个洞里逃出来。（escape from） 6.当他们看到他们的家人和邻居正向教堂里他们的葬礼走来时，他们躲起来看了一会。(see sb. ding) 7.每个人看到他们都感到很吃惊,但是看到他们活着感到很高兴。(be surprised to do；be pleased to do) 8.它不仅仅是一个冒险故事。（more than) 9.它用日常英语被写成。（be written ) 10.它仍旧被世界各地的人们阅读和喜爱。（be read and loved ) 11.它被认为是最好的美国故事之一。（be thought to be) M8u1 1.我正在为下周的重大比赛做准备。 2.HAS的缩写是什么？ 3.难道上次他们没有打败你们吗？ 4.如果我没记错的话，HAS98分比BIG52 5.他上次没被选如对中。 6.本赛季，两个队没有差别。 7.你应该在11：30以前到。 8.面对现实吧。你们没机会了。 9.记得传球，不要踢球。 10.他那么生气以至于他将为了赢得比赛更加努力，就是为了表明我们是错的。 11.做得好。我确实希望他们这次获胜。 12.我们将为他们加油。 8u2 1.一位体育明星 2.他被邀请参加世界比赛。 3.他被选入中国队参加雅典奥运会并赢得一枚金牌。be chosen for 4.1983年他在上海出生。 5.上体校 6.他被鼓励训练跳高。be encouraged to do 7.他在跨栏方面的能力被他的教练注意到。 8.一个特殊的项目被建立为了帮助年轻的男女运动员。set up 9.他的比赛被录下来，并且他被与世界最好的体育明星比较。 compare...with 10.他的教练使用这些信息改变对刘翔的训练方法。 training mathods 11.在2001年，他赢得了他的第一个国际110米跨栏比赛。win the race 12.在2004年，他为中国赢得了第一块在110米跨栏的金牌，并打破了奥运纪录。 13.第一次，跨栏项目的奥运金牌被挂在了来自亚洲国家的运动员的脖子上。be hung 14.自2008年起，他遭受了脚伤之苦，但他并没放弃。(suffer...from) 15.在2012年，他重返世界110米跨栏的冠军。(return to) 16.他的脚伤没有让他完成2012年的伦敦奥运会。(stop...from) 17.他仍旧是勇气和成功的象征，并且我们会继续以他为骄傲。（the symbol of,continuetodo) M9U1 1.去参观博物馆时 2.它们将被放到网站上。 3.它们可以被别班的学生，在网站上看到。 生活在其他国家的人们 4.我们等数周收到国外笔友的来信。 5.我们能在网上发送和接收照片、信件。 6.将来，电脑比书使用的更多么？ 7.在过去，我们主要从纸质书获取信息。 8.一些是有数千页的巨型书。 9.随着电脑和电子科技的发明，在网上获得信息很容易。 10.因特网比书更加强大。 11.那可以解决。 12.你必须保证你要看好它。 13.如果你把它借给任何人，告诉他们正确使用。 U2 1.在上班的路上买一份报纸 2.在课堂上 /开始我的课程/浏览杂志 3.纸在2000年前被创造出来。 4.在它的发明之后，人们开始在纸上写字来制成书。 5.那时，书用手工一次只能生产一本。 6.结果，没有很多书。 7.很少有人有机会学习阅读。 8.印刷在隋唐时期被发明。 9.在印刷方面的发展使更快更便宜的生产书成为可能。 10.图书方面的贸易产生了。 11.知识和思想比以往传播的更快了。 12从某种角度来看，我们可以把纸和印刷的发明和20世纪因特网的引入相媲美。 13.同在书上相比，更多的信息以更多样的形式 被储存在因特网上。