青烟威地区高校休闲教育现状调研及发展对策探究.docVIP

大学生科研作品立项项目成果 项目名称： 青烟威地区高校休闲教育现状调研及发展对策探究 项目负责人： 项目合作者： 所在学院： 商学院 专业年级： 2009级市场营销 山东大学威海分校 大学生科技创新中心 青烟威地区高校休闲教育现状调研及发展对策探究 摘 要：休闲已经成为目前大学生生活的重要组成部分，休闲教育对于完善大学生的自我具有积极的意义，然而大学生目前的休闲存在着休闲价值观落后、休闲内容庸俗、休闲质量低、休闲技能低、休闲自觉性差等问题，所以加强对大学生的休闲教育已刻不容缓。我们运用问卷调查和访谈调查法对当前大学休闲教育的现状进行深入调研，切实了解大学生对休闲的认知程度、休闲的状态、休闲价值观等，并对为何要进行休闲教育、大学生休闲教育的目标、内容以及如何开展休闲教育展开讨论，此次调研不仅对实现大学教育的目的有重要意义，而且能够促进大学生树立正确的休闲价值观和健康文明的休闲活动的开展。 关键词：休闲教育 校园文化 发展 引言 在大学阶段，丰富的自由时间使得休闲活动成为了大学生活的重要组成部分。大学的休闲教育，就是引导大学生树立科学的休闲价值观，形成和掌握有价值地利用休闲时间的知识、习惯、技能和技巧，根据潜能培养爱好、个性和才能以促进自身素质的全面发展，从而提高生活质量的一种教育。 正文 休闲已经成为目前大学生生活的重要组成部分，休闲教育对于完善大学生的自我具有积极的意义，然而大学生目前的休闲存在着休闲价值观落后、休闲内容庸俗、休闲质量低、休闲技能低、休闲自觉性差等问题，所以加强对大学生的休闲教育已刻不容缓。我们运用问卷调查和访谈调查法对当前大学休闲教育的现状进行深入调研，切实了解大学生对休闲的认知程度、休闲的状态、休闲价值观等，并对为何要进行休闲教育、大学生休闲教育的目标、内容以及如何开展休闲教育展开讨论，此次调研不仅对实现大学教育的目的有重要意义，而且能够促进大学生树立正确的休闲价值观和健康文明的休闲活动的开展。 一、调查背景及目的 休闲已经成为目前大学生生活的重要组成部分，休闲教育对于完善大学生的自我具有积极的意义，然而大学生目前的休闲存在着休闲价值观落后、休闲内容庸俗、休闲质量低、休闲技能低、休闲自觉性差等问题，所以加强对大学生的休闲教育已刻不容缓。了清楚、全面了解大学生休闲现状，树立正确的休闲价值观，掌握一定的休闲知识和休闲技能，使休闲时间得到充分有效的利用，实现大学生充实自我、发展自我、完善自我的目的。本次调研以威海、烟台、青岛三地六所高校即山东大学威海分校、哈尔滨工业大学（威海）、烟台大学、鲁东大学、青岛大学、中国海洋大学为对象，运用问卷调查和访谈调查法对当前大学休闲教育的现状进行深入调研，切实了解大学生对休闲的认知程度、休闲的状态、休闲价值观等，并对为何要进行休闲教育、大学生休闲教育的目标、内容以及如何开展休闲教育展开讨论，此次调研不仅对实现大学教育的目的有重要意义，而且能够促进大学生树立正确的休闲价值观和健康文明的 休闲活动的开展。 二、调查形式及其有效性 为深入了解大学生在闲暇时间中的配置和利用情况, 以达到科学、合理利用时间促进其全面发展,我们团队于2011 年7月开始在烟青威地区高校进行了一次问卷调查。本调查采用随机抽样方法进行,共发放问卷600份,回收有效问卷580份,有效回收率为97%,然后利用spss软件对资料进行了分析统计。另外, 辅以部分学生、辅导员的访谈。 三、调查结果及分析 (一) 在闲暇时间占有方面, 总体上充裕, 但存在个别年级、专业被挤占的现象 调查结果, 有60. 37%的学生的闲暇时间在3小时以上, 这说明现在的大学生闲暇时间还是很充裕的。在年级差异上, 大一有 54. 43%的学生的闲暇时间在3 小时以下。我们通过访谈获悉, 大一学生的闲暇时间较少主要是因为大一新生课程较多,参与调查的学校几乎都在大一安排了英语、计算机、体育及其他公共必修课等, 另一方面他们的闲暇时间大部分被校方、院方组织的各种活动所占用, 或者被强制去听不管是否感兴趣的报告, 或者被安排去一些活动中凑人数; 大四学生3 小时以下的占了61. 9%, 通过访谈了解到大四的学生大多在社会实习或者在做毕业设计, 所以他们的闲暇时间也较少; 大二、大三的学生闲暇时间 3- 5小时的占了多数, 有 46. 31%, 这说明他们有着更多的时间由自己支配。在专业差异上, 闲暇时间7 小时以上的文科学生所占比例最多, 为 9. 76% , 理工科学生占 7.14% , 艺术类学生占 3. 9%, 而 3 小时以下的文科学生所占比例最少, 为 46. 34% , 艺术类