5.1认识分式(2).pptVIP

* * 北师大版八年级(下) 5.1 认识分式(2) 回顾与复习 1、在 ， ， ， ， a+ 中，分式 的个数有（ ） A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 2、要使分式 有意义，则a的值应是 ；要使分 式 的值为零，则a的值应为 . 3、当a=3,b=5时，分式 的值是多少？你是 怎样做的？你认为分式与分数有类似的性质吗？ 提示:可类比分数的基本性质,大胆推理. 解:都相等. 考考你(可与同伴交流) (1) = 的依据是什么? 解:依据是分数的基本性质,分数的分子与分母都乘以或除以同一个不为零的数,分数的值不变. (2)你认为分式 相等吗? 呢? Ⅰ、填空，并回答下列问题： 新知探究 a会等于0吗？为什么？ a≠0 类比分数基本性质，你有什么发现？ Ⅱ、填空，并回答下列问题： 新知探究 类比分数基本性质，你有什么发现？ x有什么要求吗？ x≠0 新知归纳 分式的基本性质： 分式的分子与分母都乘以(或除以)同一个不 等于零的整式，分式的值不变。 易错