- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
婴幼儿常见的心理卫生问题
第五章婴幼儿常见的心理卫生问题一、情绪障碍 儿童期恐惧刚出生的婴儿并非天不怕,地不怕,至少有两怕:一怕大声;二怕失持。这种“怕”是本能。比如一岁左右,怕陌生人,怕与亲人分离;两三岁,怕黑、怕小动物、怕打雷等等。预防 1、在日常生活中诱导、鼓励儿童去认识自然 现象,当电闪雷鸣时,大人泰然处之,讲些“风伯伯”、“雨姑娘”的故事,孩子就不会怕打闪、打雷了。2、不要恐吓孩子,或让他们看恐怖影视。3、家长处事不惊,本身就是一种“模仿疗法” 。4、另外,系统脱敏法也是常用的矫治方法。二、睡眠障碍 (一)夜惊 俗称“撒呓挣”,男孩夜惊多于女孩。 夜惊症常见于2-5岁儿童,一般在入睡后半小时左右发作,表现为突然惊叫、哭闹、 惊恐表情、手足乱动、呼吸急促、心跳增 快、出汗、瞳孔散大。 每次夜惊发作可持续1-10分钟,发作过后再入睡,醒后完全遗忘。一般随着年龄增长, 夜惊可自行消失。病因(1)大脑发育不完善 (2)心理因素所致 父母离异、亲人伤亡、受到严厉的惩罚等等。睡前 看惊险电影、听情节紧张的故事,或被威吓。 (3)病理因素鼻咽部疾病致呼吸不畅,肠寄生虫病。 (4)睡眠环境不良。卧室空气污浊、室温过高、 盖被过厚、手压迫前胸、晚餐过饱等。预防(1)养成良好的作息习惯,注意睡眠卫生 (2)解除孩子的心理压力,不惊吓孩子 (3)白天适度控制孩子的活动量 (4)预防和治疗躯体疾病(二)梦魇 多见于3-7岁的儿童。 梦魇发生在有梦的快速眼动睡眠阶段。因为快速眼动睡眠多在后半夜,所以梦魇在后半夜发生的机会更多。做恶梦时,心跳和呼吸会增快,但是不会有显著的植物性神经反应。 儿童从梦魇中醒来,常常会哭,会说害怕,家长的安慰能使他们安静下来继续入睡。预防措施: ①孩子发生梦魇时,可尽快将他唤醒并给以安慰,待情绪稳定再让他入睡。一般不需要药物治疗。②平时应当避免看恐怖的影视,听恐怖的故事,有心理压力和躯体诱因的应作对症处理。 随着年龄的增长,梦魇的发作也会自然减少或停止。(三)梦游症1.表现熟睡中突然坐起或下床活动,如穿好衣服、下床行走、徘徊走路、东抚西摸或做些游戏地动作。但此时意识朦胧不清、表情茫然、动作刻板,或口中念念有词。大约数分钟或半小时后,又上床安静入睡,醒后完全遗忘。2.原因 (1)部分患儿有家族遗传史。 (2)患有脑部疾病、脑外伤治愈后,大脑皮层内抑制功能减退。 (3)患儿白天过于兴奋或紧张、不安等不良情绪得不到缓解所致。 3.措施(1)家长不要对孩子的梦游太在意,特别是在孩子面前取笑他(她)在梦游发作时的表现,以免使孩子背上精神负担。一般地,随着孩子的成长,大脑功能的完善,梦游症会自行消失。 (2)家庭中加强安全保护措施,以免孩子梦游发作时发生意外伤害。 (3)对经常发生梦游症的儿童,可以求助医生(包括心理医生),得到咨询和帮助。三、品行障碍 (一)攻击性行为主要表现为:儿童受到挫折时,焦躁不安, 采取打人、咬人、抓人、踢人、抢东西、扔东西等行为,引起同伴或成人与他对立,较多的是针对自己的父母。对儿童的攻击性行为可以采取不予理睬的态度,即采用“消退法”,不可采用体罚。(二)拒绝上幼儿园少数儿童一提去幼儿园就哭闹,甚至勉强被送去,也拒绝吃东西、喝水,非回家不可。反映儿童的社会适应性很差,有 强烈的分离焦虑。应先充分了解他们拒绝上幼儿园的原因,在幼儿园的心理状况。家、园配合,减轻他们进入陌生环境的紧张、不安心理。四、正常心理机能发展迟缓 (一)口吃口吃的发生并非因发音器官或神经系统有缺陷,而是与心理状态有密切关系。 口吃为正常的语言节律受阻,无法控制地重复某些字音或词句,发音延长或停顿。出于对口吃的恐惧心理和高度注意,越怕口吃越口吃,终成心理痼疾。引起口吃的诱因精神创伤:受惊吓;进入陌生的环境,久久不能适应;家庭破裂,失去温暖。模仿:幼儿喜欢模仿,先模仿,终成口吃。疾病:幼儿患百日咳、流行性感冒、猩红热等传染病,或脑部受创伤后,都可造成大脑皮质功能减退而发生口吃。 口吃的矫正1、解除幼儿的心理紧张。家长、教师不要议论其口吃, 更不能耻笑、责骂。2、不要过分关注幼儿的口吃和强制纠正。成人宜用平 静、从容、缓慢,轻柔的语气语调和幼儿说话。3、多让幼儿练习朗诵、唱歌。 4、不强迫幼儿当众说话。(二)儿童期多动综合症世界卫生组织将多动症分为四种类型: ①单纯的活动和注意障碍 ②伴有发展迟缓的多动症 ③多动症伴有品行障碍,但没有发展的迟缓 ④其他 据我国有关报告,学前儿童中多动症的发生率为1.5%-2%,其中男孩的发生率明显高于多于女孩。症状 (1)活动过多,缺乏自我控制能力; (2)注意力异乎寻常地不集中、不稳定。(3)情绪不稳,多冲动行为,做事不考虑后果,任性而行; (4)行为不良,好打架斗殴,爱发脾气,横行霸道, 不服管教;(5)学习困难,成绩低劣
文档评论(0)