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科 研 简 报 （教 学 评 建 专 集） 重庆师范大学科研处主办 2007年8月 16日 ____________________________________________________________________________________________ 本 期 要 目 ◆深入领会学校教育思想观念，强化科研服务教学指导思想 ◆科研处召开迎评促建工作会议 ◆科研处积极收集、整理、汇总和上报评估支撑材料 ◆科研处积极开展暑期评建工作 ◆科研处召开评建工作培训会 ◆科研处教学评建材料完成情况 科研处深入领会学校教育思想观念 强化科研服务教学指导思想 历时两个月的教育思想观念大讨论活动落下帷幕。科研处积极组织处内工作人员深入学习大讨论取得的重要成果——我校的办学指导思想、办学定位及办学思路。根据重师委发[2007]19号文的精神，进一步明确并强调科研处今后工作的指导思想、基本思路和发展目标。 科研处今后工作的指导思想：坚持以 “三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以服务西部大开发和重庆经济发展为己任，以增强学校科研创新能力为主线，以提高教学质量为核心，以建设科研创新队伍和科研平台为重点，树立“教学质量立校，科研水平强校”理念，为我校进入全国地方师范大学先进行列打下坚实的基础，进而建成国内有影响的教学研究型师范大学。 科研处今后工作的基本思路：进一步树立“科研引领学科发展，科研提升办学水平，科研服务教学”的基本理念，坚持“突出科研意识、凝练科研特色、夯实科研基础、强化交叉集成、培育创新能力、提升整体实力、实现重点跨越”的科研工作思路，努力实现“多学科联合、团队作战、全面规划、顶层设计、主动参与”的科学研究方式。要把推进学科交叉、加强学科整合作为的着力点， 科研处召开评建工作培训会 继7月14日学校本科教学评建工作培训会后，为了更好的领会会议精神， 7月16日科研处全体人员，在蒋崇玲副处长的主持下召开全处评建工作培训会。 会上，罗仕伟处长传达了教育部关于“本科教学工作水平评估”的重要精神和学习体会，对照评估指标和观测点的要求，总结我处评建工作的成绩，查漏补缺，进一步找准了目标、明确了方向。 随后，蒋崇玲副处长强调了三点意见：一是要坚定信心，争取优良，把目标放在优秀；二是要吃透指标体系内涵，明确要求，扎实推进工作；三是要认真筹划，做好暑期评建工作。同时，罗仕伟处长希望全处员工继续努力工作，以高度的责任感和主人翁精神，克服困难，满怀信心地做好各项工作。 科研处教学评建材料完成情况 科研处全体成员以饱满的热情积极投入到本科教学评估工作中，截止2007年8月2日，我处向政策研究室、校办公室、教务处三个责任单位提供一级指标3项、二级指标4项、主要观测点4个、支撑材料42条，具体情况详见下表： 序号 一级指标 二级指标 主要观测点 支撑 材料 牵头 单位 1 办学指导思想 1.1学校定位 1.1.1学校的定位与规划 6条 政策 研究室 1.2办学思路 1.2.2教学中心地位 10条 校办 2 师资队伍 2.2主讲教师 2.2.3教学水平 24条 教务处 3 教学条件与利用 3.1教学基本设施 3.1.2实验室、实习基地状况 2条 教务处 合计 3项 4项 4项 42条 / 我处42份支撑材料的具体进展情况是：39条支撑材料基本框架已经完成、基本内容叙述清楚，其中，2条支撑材料的准确数据还在进一步完善中。另外3条支撑材料的相关数据，已经以书面通知的形式发到各院系，希望给予补充。主要有：1.科研主动为教学服务的情况综述和科研工作促进教学水平提高、教学内容更新的相关资料和典型事例；2.教师科研解决企事业单位技术关键问题的典型事例；3.学生参加科研创新活动情况和学生毕业论文（设计）来源于教学科研课题等。 1