2011年高考线性规划试题分类导析.pdfVIP

4巳弟也劝军主自勿在〈宠w，.%tt6t):1!;./，乒5.彩F 中学数学杂志 2011 年第9 期 2011 年高考线性规划试题分类导析 南通市小海中学 226015 蒋 臭 自从高中数学新教材增设线性规划知识点后， 2 ,3 ] 线性规划问题在高考中备受青睐，成为高考中重点 巳[ - 3 ,2] D. [ - 3 ,3 ] r X 注。 考查的内容之一.在 2011 年的高考试卷中，针对线 解析 不等式Ix 1 + Iyl 运 l ∞~ y 注。 性规划问题的考查更是屡见不鲜，笔者分类导析，目 lX + Y ~三 I 的是探求题理规律，揭示解题方法. 1 由己知不等式组探求可行域 r X 去 o r xO r xO 由线性约束条件确定平面区域是解决线性规划 或~ y 0 或{ y 注 0 或~ y 0 lX - Y 三 1 l_X+y三 1 L-x-y三 1 问题的基础.因此，对可行域的考查在今年的高考中 也成为了考点. 所以其表示的区域如 t图阴影部分所示. 例 1 (2011 湖北誉文) 因为α = (x +z ,3) ,b = (2 ， y-z) ， 且α 土 b. 直线 2x + y - 10 = 0 与不等 所以 α . b = 2 (x + z) + 3 (y - z) = 0=丰z = 2x + 匀， x 洁。 所以当目标函数z = 2x + 3y 过点A(0 ， 1) 时，Zn旧= 2xO+3x1 =3; 当目标函数z = 2x + 3y 过点B(O ， 式组 ) y 注。 表示的 lx-y 二三 -2 - 1) 时， zmin = 2 x 0 + 3 x ( - 1) =… 3. 所以Z E [- 、 4x + 3y 三 20 3 ,3] ，故选 D. 平面区域的公共点有 例3 (2011 浙江卷理)设实数x ， y 满足不等式 rx + 2r - 5 0 组{2x + Y - 7 0 ，且z 、y 为整数，则3x +4y 的最小 A.O 个 B.l 个 C.2 个 D. 无数个 L X ~ 0 ,y ~ 0 解析 由不等式组画出可行域，如上图所示， 值是 ( 因为直线2x +y -10 = 0 过(5 ， 0) 点，所以公共点只 A.14 B. 16 C.17 D.19 有 1 个. 解析 由不等式 点评 例 l 考查