小学音乐教学教案范本-其多列教案.docVIP

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  • 2017-06-16 发布于浙江
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教学内容: 1、学唱歌曲《其多列》。 2、游戏:插花 教学目标: 1、学习歌曲《其多列》,背唱歌曲。 2、复习歌曲《柳树姑娘》、《云》、《小红帽》,体会它们和《其多列》这首歌曲的不同情绪。 3、用学过的打击乐器为歌曲《其多列》伴奏。 教学重点:学习并背唱歌曲 教学难点:把握歌曲节奏特点并为歌曲伴奏。 教学准备:电子琴、录音机、磁带、打击乐器、课件 教学过程: 一、???? 情景导入: 师:世界瞩目的北京奥运会的开幕式我想小朋友们都看过吧,现在就让我们随着大屏幕重温一上当时让人激动的场面!(播放课件) 师:我们的国家是一个多民族的国家,五十六个民族的兄弟姐妹就像五十六朵美丽的花朵在祖国的大花园中竞相开放,现在我们就来一起欣赏几朵美丽的小花吧!(播放课件)。 师:你们听,哈尼族的小朋友迎着风,披着阳光向我们走来了。(播放歌曲范唱) 二、新歌学唱 师:哈尼族的小朋友在做什么啊?生回答(略)你们在家都做过哪些劳动啊?如:洗衣服、扫地、擦玻璃、拖地、切菜等。让学生随着《其多列》的音乐做劳动的动作。 师:那么让我们再随着大屏幕看一看哈尼族的小朋友真的也像同学们一样在劳动吗?(设计意图通过画面让学生进一步感受歌词,为学生记住歌词奠定基础) 师:请同学们看着歌片再听一遍,可以轻声跟着一起哼唱。 师:同学在这首歌曲中你还有什么不明白或是不认识的词语吗?(教师向学生解释不懂的词语) 师:“其多列”是哈

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