出头作文讲评.ppt

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出头作文讲评

作文讲评 【作文题目】   到了麦子成熟的季节,麦田里一片金黄。农人们都在准备收割。有位割麦人突然发现,他的麦田里还有一穗麦子泛着青色。于是他决定等着这一穗麦子黄了再来割麦。这是他一贯的风格。他的眼睛里容不得半粒沙子。等这一穗麦子黄了的时候,其他所有的麦子都已经落地。   要求选择一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 【审题指导】   分析材料可以抓几个关键点:“一片金黄”——“一穗泛青”,“准备收割”——“已经落地”,“一贯风格”——“眼里容不得半粒沙子”。 1. 农夫“眼里容不得半粒沙子”,等最后一粒麦穗黄了再收割,并且这是他的一贯风格。他的一贯风格是什么呢?就是要求事物尽善尽美。众所周知,“金无足赤,人无完人”, 事物没有十全十美的,没有缺点就不是人了,而成了神。由此可以立意为:不要苛求完美,要能包容别人的缺点、瑕疵。 2.从“等这穗麦子黄了再割”,“等这穗麦子黄了的时候”“所有的麦子都已落地”可以看出,正是由于农夫一味的等待,没有抓住收割成熟麦子的大好时机,导致本该有的收获却化为泡影。生活中,不是所有的东西都能等到你准备好了,要靠自己去争取,尽自己的力量去做。否则,后悔莫及。由此可立意为:一定要把握机遇,抓住机遇,时不我待。 3.“一穗泛青的麦子”是小,“一片金黄的麦子”是大,农夫因为一穗麦子影响了所有麦子的收割,只顾局部不顾整体,捡了芝麻,丢了西瓜,得不偿失。由此可立意为:不要因小失大,做事要从大局出发,从整体利益出发,获得最大的利益。 以上三种立意,可归为一类立意。 农夫因为一穗麦子影响了所有麦子的收割,他不懂得放弃这一穗麦子,去收获更多的成熟的麦子,导致损失惨重。由此可立意为:要学会放弃。 以上可归为二类立意。 理论论据: 追求完美要适度 机不可失,时不再来。 君子藏器于身,待时而动。 过了这个村,没有这个店。 小不忍则乱大谋 失之毫厘,谬之千里 千里之堤,溃于蚁穴 抓住芝麻,丢了西瓜 本次作文的失误之处 1、审题不够准确。论点不明确,导致论证没有依据,不知所云。对材料把握不到位,如写“放弃“的多,或者抓住材料的一点皮毛任意下笔,导致偏题。如从“这是他一贯的风格”得出“要改变风格”或“不要过于死板,惯性思维,要懂得变通”等或者重点写“缺点造就完美”或“残缺也是一种美”等立意。 2、说理不透,写“不要因小失大”,但“何为小,何为大”在文中不能有效说明。 3、文章不引材料,或材料的引用不够简洁,文章内容不能紧扣材料寓意。写放弃不谈放弃小的,留下大的,放弃次要的,保留主要的,而是任意扩大材料范围,写“鲁迅弃医从文”、“刘翔弃跳高攻跨栏”等。 4、叙例不简洁,啰嗦,叙多议少或者扩写材料。 5.结构无序混乱,写作顺序颠三倒四,应该是从古到今。 6.书写潦草,卷面不美观。 优秀题目 1、直接型 舍小利,获大利 接受瑕疵,收获美好人生 做事勿因小失大 2、对偶型 错过时机 因小失大 善抓时机 铸就成功 3、引用型 丢了西瓜,捡了芝麻 见小利则大事不成 4、比喻型 挣脱完美的枷锁 擦亮机遇的火花,点燃人生的价值 好的开头的标准: 第一,要明。开宗明义,让读者了解你的论言或论述。 第二,要美。要先声夺人,指开头的形式美,技巧美,用引名句、用典故、引故事、比喻、设问、对比、类比、设悬念等技巧。 第三,要简。要简洁明朗,对于长的材料,不能全部复述原材料,引材料有两个办法:一是“一言蔽之”,二是选取原材料中一句有代表性的话,从中心论文的角度选取即可。 病例: 麦子成熟时,田里一片金黄。农人们都在准备收割。有位割麦人突然发现,他的麦田里还有一穗麦子泛着青色。于是他决定等着这一穗麦子黄了再来割麦。这是他一贯的风格。他的眼睛里容不得半粒沙子。可是一穗麦子黄了的时候,其他所有的麦子都已经落地了。 为了一穗麦子的成熟以牺牲其他麦子为代价,实在是不划算。我们做事也是一样,要以大局为重,统筹全局,勿因小失大。 ----《统筹全局,勿因小失大》 修改: 优秀开头: 1、正如材料中所叙述的那位割麦人那样,为了一穗没有黄的麦子,而舍弃了整地的麦子。这样的做法实在可笑。所以,我们在人生道路上一定要学会顾全大局而不是只着眼于局部,只有这样才能有助于我们走向成功。    ——《要成功需顾大局》 割麦人为了等着一穗泛着青色的麦穗而不收麦子,结果等这一穗麦子黄的时候,其他所有的麦子都已经落地。他这样为了小的利益而失去大的利益,实在是得不偿失。可见,凡事都要从大局出发,从整体利益考虑,这样我们才可能成功。

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