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7升8第3讲 二次根式的概念与性质

2016 假初一升初二数学讲义 勤奋 博学 笃志 感恩 3 讲 二次根式的概念与性质 【学习目标】 1 理解二次根式的概念,了解被开方数是非负数的理由; a (a >0 ) 2 2 2 理解并掌握下列结论:( a )=a (a ≥0 ), a =|a | a (a 0 ) , ab = a b (a ≥0 ,b ≥0 ), -a (a <0 ) a a = (a ≥0 ,b >0 ),并利用它们进行计算和化简 b b 【教学重难点】 2 2 a (a ≥0 ),( a ) =a (a ≥0 ), a =|a |的应用 一、考点1:二次根式的概念 知识点与方法技巧梳理: 1.二次根式的概念:一般地,形如 a (a ≥0 )的式子叫做二次根式,a 叫做被开方数,a 可以是数,也 可以是式 2 .二次根式的双重非负性:一是被开方数是非负数,即a ≥0 ;二是二次根式本身是一个非负数,即 a ≥0 【例】写出使下列各式有意义的未知数的取值范围: ① a ② x 1 ③ a2 2 ; ④ 1 2x ⑤ x 1 2x 【变式】写出使下列各式有意义的未知数的取值范围: 2x 1 2 2 2x 1 ① x 3 ② ③ (x 2) ④ a 2a 2 ⑤ 3 x 3 二、考点2:最简二次根式 知识点与方法技巧梳理: 最简二次根式:满足下列两个条件的二次根式,叫做最简二次根式: (1)被开方数的因数是整数,因式是整式;(2 )被开方数中不含能开得尽方的因数或因式 【例】1、判 下列各式哪些是最简二次根式: a 2 b 2 ① 6 ② 20 ③ ④ 2ab ⑤ 0.5ab ⑥ ⑦ x 2x 1 4 3 【变式】判 下列各式哪些是最简二次根式: 5 1 2 ab b ① 48 ② 30 ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 8 3 4 2 a2 【例】2、把下列各式化简成最简二次根式: 1 2016 假初一升初二数学讲义 勤奋 博学 笃志 感恩 ① 8 ② 150 ③ 1 ④ 1.5 ⑤ 4.9 ⑥ 9 ⑦ 1 2 50 6 【变式】把下列各式化简成最简二次根式: ① 12 ② 98 ③ 1

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