第三讲.双变量试卷.ppt

不同层次变量的相关测量法 不同层次变量的相关测量法续表一 不同层次变量的相关测量法续表二 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 工人的文化程度和收入水平成正相关关系 相关程度是0.492 用工人的文化程度来解释工人的收入水平时可以减少49.2%的误差 2、非对称关系：萨默斯dy dy属于非对称相关测量 Ty是指因变量是同序对的对数。（分母表示的是Y所有的误差）同一横行次数的乘积 例 Ns=23（55+24+28+27）+11（27+24）+20（28+24）+55×24=6003 Nd=4（11+55+8+27）+20（11+8）+28（8+27）+55×8=2204 Ty=23（20+4）+20×4+11（55+29）+55×28+8（27+24）+27×24=4141 注意：原则上对称分析用Gamma，不对称分析用dy，但在实际的运用中，一些不对称分析中（区分了自变量和因变量）也用Gamma，虽然不太严谨，但可以接受。 测量时首先注意的是变量的层次，对称性是次要的考虑 3、其他测量法之一：tau系数 计算同序对数与异序对数之差在全部可能对数中所占的比例 适用于分析对称关系 tau-a tau-b tau-c （1） tau-a （2）tau-b （3）tau-c 3、其他测量法之二：斯皮尔曼的rho系数 特点：不仅区别了两者的高低差异，还知道差异的具体数值大小 D表示每个个案在两列级别顺序上的相互抵消。D2可以避免正负抵消 rho系数的意义 对称相关测量法 其统计值是一1到十1，可表示相关的程度和方向。 其平方值具有消减误差比例的意义。 由数据可知 ， ，n＝10，那么： 可见，文化水平和收入水平的关系是非常强的。这个统计值不区分哪个是自变量，哪个是因变量。其平方值表示以一个变量的等级来预测另一个变量的等级时，可以减少84.64％的误差。 （三）两个定距变量： Pearson相关系数r 测量两个定距变量的相关关系时，经常用到皮尔逊(Pearson)的积矩相关系数(通常用r或R表示)，取值范围在一1到十1之间。积矩相关系数主要分析对称性关系，公式如下： Pearson相关系数的意义 对称相关测量法：不分自变量和因变量 其统计值是一1到十1，可表示相关的程度和方向。 其平方值具有消减误差比例的意义。 如何解释这一结果？ （四）、简单线性回归：两个定距变量（非对称关系） 两个定距变量不仅可以计算相关系数，确定相关的程度和方向，而且还可以进一步确定两个变量的线性关系。线性回归分析法是用自变量的数值预测或估计因变量的数值，积矩相关系数r可以用来测量两个变量的相关程度和方向。 b系数：分析不对称关系的变量 根据公式计算得出b=0.90,a=1.22 回归系数b的意义 b的大小反映了x对y的影响力，b代表每增加一个单位的x值时，y值的变化量。 b值有正负之分，b＞0表示x对y有正向影响，即X增大时IY也增大；b＜0则表示x对y有负向 影响，即x增大时，Y却减小。 b表示自变量对因变量的影响和方向，分析的是非对称关系。 需要注意的是，在非标准化的情况下，b的取值不限于一l到十1，它取决于变量的测量单位，不同变量的测量单位不同，因此b的值不能用于比较大小。 由于b值没有一定的上限，因此很少用来表示两个变量之间的相关程度,而用Pearson的积矩相关系数（r）来表示。 （五）定类变量与定序变量： Lambda，tau-y 由于定序变量具有定类变量层次的数学特征，因此，大部分研究者在分析定类变量和定序变量的关系时，都采用Lambda和tau-y系数测量法，也就是将定序变量作为定类变量来看待。虽然这种做法会损失定序变量的一些数学特质，但计算起来较为方便。 （六）定类变量与定距变量：eta 不对称变量，根据自变量的值来预测、估计因变量的值 取值为[0，1] 公式的获得是通过消减误差比例公式得到（考虑到正负值消减问题，所以取平方值） E2有消减误差比例的作用（李p106-107） Yi：表示的是每个自变量上个因变量的均值 Y:表示因变量的均值 Eta系数的意义： 取值为[0，1]，因为其中一个变量为定类变量，无方向上的意义，只表示程度大小。 E2有消减误差比例的作用 用于非对称关系的测量 计算得到E2=0