1病理学-新课引入、绪论.pptVIP

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  • 2017-06-17 发布于浙江
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1病理学-新课引入、绪论

Cytokeratin 食管鳞癌 Actin(Sarcomeric) 肌动蛋白 扁桃体横纹肌 CD30/Ki-1 Antigen R-S细胞 CD34 内皮细胞标记 结肠小血管内皮细胞 Melanoma 黑色素瘤 End * * 这是什么器官? 正常? 异常? 在学习生理学和解剖学的基础上,进入一门新的课程 正常机体 异常机体 本书一共分为17章 总论:1-12章 讲述疾病的普遍规律,是许多疾病所共有的病理变化 各论:13-17章 讲述各系统常见疾病的特殊规律 病理学? 是研究疾病发生、发展规律的科学 研究内容 疾病的病因、发病机制、病理变化; 病变的转归与后果; 病理变化与临床表现的内在联系; 病理学 : 病理解剖学 侧重从形态学角度研究疾病发生发展 病理生理学 侧重从功能代谢角度研究疾病发生发展 病理学与其他学科的相互联系 病理生理学 生 理 学 研究对象不同 正常机体 患病机体 病理解剖学 研究角度不同 功能代谢 形 态 病理学在医学中的地位 —与解剖学、生理学、微生物学等有密切联系 基础医学 临床医学 病理学 “桥梁课程” 尤其表现在对疾病的临床诊断,病理诊断是迄今诊断疾病的最可靠、最客观的方法。是诊断疾病的“金标准” 病理学的研究方法 1. 尸体解剖 2. 活体组织检查 3. 脱落细胞学检查

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