农村留守儿童心理健康与教育—培训课件.pptVIP

“留守儿童” 他们， 需要您的关爱！ 关注留守儿童的心理健康 背景 随着社会主义市场经济的发展，进城务工人 员越来越多，留守儿童也成为了现阶段不可忽视的社会问题。2000年第五次人口普查结果显示：中国农村留守儿童近2000万人。近年来留守儿童已达5800万。其中14周岁以下的农村留守儿童约4000多万，在全部农村儿童中，留守儿童的比例达28.29%。父母双方都外出流动，儿童不能与父母在一起生活的情况在全部留守儿童中超过了半数，比例高达56.17%。。 何谓留守儿童？？ “留守儿童”是指父母双方或一方在外打工而留守在家乡、并需要其他亲人照顾的年龄在十六岁以下的孩子，是中国经济发展过程中人口流动的产物。这种不可遏止的外出务工潮造成农村许多孩子短期或长期失去了直接监护人，形成诸多事实上的“单亲家庭”或“隔代教育”现象。农村留守儿童群体，是我国农村大量剩余劳动力向城市转移过程中所带来的“附属产物”。 存在的问题 留守儿童的生活状况 父母“关爱缺失”引起严重的“情感饥饿” 父母的一些观念和不良职业活动存在负面影响 监督弱化，学校教育独立难支 谁来托起留守的“太阳” ————留守儿童 目前“留守儿童”的监护情况主要有两种类型。 一：是隔代监护，即由祖辈抚养的监护方式。监护者多采用溺爱的管教方式。较多地给予物质、生活上