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英语语法指南 2012-10-07 16:59:19 李笑来老师写过一整个系列的英语语法指南，非常实用，作为谨小慎微的后来学习者，仅仅从个人的 学习体验和经历出发，我也来狗尾续貂的写上一篇 本文目标对象定位是高中英文已经上了110分以上，有了一定英文基础的同学，因为有了一定的英文 基础，才可能对语法有一些体会 在正式讨论前，先解决掉一个老大难问题，我们为什么要学习语法，如此枯燥的语法，尤其是，很多 人都说语感比语法重要多了，更有很多培训机构还有一些老师说过语法毫不重要，可是，为什么一定 要学习语法呢？ 在写这篇文章之前，我做了一点小小的调查，问了下我身边的人这些问题，请问为什么要学语法？ 同事A：因为语法是英文中最基础的，不学语法怎么能学的好英语？ 上司B：因为语法很重要？不过我语法很差，当然我语感很好的 （上司B并不会说英文，报告都是我 帮她写的） Boss：语法这个东西嘛，为什么要学，很简单嘛，你看，你不会语法，那么说话写字的时候人家都 不懂了嘛 （那您有完整看过一本语法书吗？） 嘿嘿，没看过，当初学的那点英语，都是公司里面教的，开会或者报告文件都有模板，我没读过语法 书。（Boss的英文比我好，起码写的文件和开会比我流畅多了） 我发了个短信给以前朋友，她的回复是，当初要不是专八要考语法和改错题，谁会学语法呢？ 我托D爷问了下，她身边的同学A, B,C给的答案差不多，都是，语法很重要，而且，考试要考的。 事实上，我们为什么要学语法这个问题，和语法很重要这个问题之间可以画等号的，那么，为什么你 觉得语法很重要呢？ 细究一下，其实我几乎可以肯定一点，如果考试取消语法题，比如单项选择和改错题的话，相信99% 的人，碰都不会碰语法一下。 如果真的是那样的话，我相信大家的英文一定会更坏，虽然我希望更好，因为老师们会发现自己无法 上课了，那种“朗读课文，挨个分析语法结构和现象”的上课模式很可能会消失，因为学生和上头的一 句“考试不考这些”就会把绝大部分老师呛死，绝大多数老师会无所适从，因为这个是最简单，最传统 的上课模式，虽然不是最有效的，但是对老师来说，却绝对是最容易蒙骗过关的，相信我60%以上的 老师并不在乎学生学到多少，而是把课上完，如果说高中还有一点压力的话，那么大学里面的老师根 本就是在糊弄过关，不管是非英语专业，还是英语专业，起码就我知道的事实，60%以上的老师，不 是为了教学而教学，而是为了一份稳定的工作而已，当你在工作中追寻的只是稳定，而非成就，荣耀， 梦想，或者知识和力量的传承的时候，那么最后倒霉的，就是千千万万的学生了。 这个时候各类奇葩的培训机构就出现了： “学英语不用学什么语法，大声吼就对了！” “我们说中文都不要语法，想学会英文要学语法吗？” “把某某教材（譬如新概念）背了这辈子英文就不用学了！” 这句话很耳熟对不对，因为金庸写过的“把 JJ割了练好葵花宝典or辟邪剑谱，这辈子功夫就不用练了！” “某某人背完了牛津大辞典or什么什么东西，GRE/托福/雅思考了满分！” “语法如果不能变成语感，到用时一定会无法无天“ 这类言论层出不穷。 个人观点：与其说语法要不要学，谈论这些shouldorshouldnot的问题，不如认真谈论下，how的 问题，如何把语法学好。 不要跟我说什么“中文说的好我们也没学过语法”的屁话，中文就是中文，不是英文，可比性很小。 在英语国家里，任何一所小学和高中，只要校长没有发了疯，就是肯定会语法课，阅读课还有写作课， 教育类podcast中的GrammarGirl为何永远排名前三甲？受大部分英文母语群众欢迎？播讲者甚至 上了奥普拉访谈秀，出版的GrammarGirl书籍，一面世就狂销了120W册 这一切都是说明了，语法无比重要，这种重要，是指对母语国家学生的 那么作为外语学习者，这个问题还有讨论的必要么？ 回到一开始的问题，为什么要学习语法，学习语法目的何在？ 为了作对选择题？ 这个问题，连李笑来老师都没有给出很让人满意的答案：他认为，语法就是一堆的规则，而规则之外 有很多例外，我们为了活用语言，必须学好规则，并记住一堆例外 这个太折磨人了，虽然笑来是位好老师，但是这个问题，他解答的并不让人十分满意 而事实上，很多人英文差，就是语法基础太烂，根本原因其实正式学习的指向性和目标导向性完全错 误了，学习语法，根本就不是为了会用规则！ 为了什么呢？ 为了形成自己的语法体系！ 那么为什么一定要形成自己的语法体系呢？ 第一，为了能够看懂句式结构复杂的段落文章，理解其内涵，比如ECO的时评，或者Time里面的 Essay 第二，在写作和口语的时候，不要犯语法错误，造成词不达意