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Unit3Howdoyougettoschool教案1
Unit 3 How do you get to school?教学设计
年级 七
年
级 学科 英语 课题 Unit 3 How do you get to school?
(1a-2d)
授课时间 课时 课型 新授 使用教师 江艳萍 教学目标 1. 语言知识目标:
1) 能掌握以下单词:
train, bus, subway, ride, bike, sixty, seventy, eighty, ninety, hundred, far, minute, kilometer, new, every, every day
2) 能掌握以下句型:
① —How do you get to school? —I ride my bike.
② —How does Mary get to school? —She takes the subway.
2. Talk about how to get to places (谈论出行方式)
take the bus /subway /train /taxi , ride a bike /walk . 教学重点 1) how /how far /how long 引导的特殊疑问句.
2) 乘坐交通工具的表示方法.
3) It takes / sb some time to do sth . 教学难点 —How do you get to school? —I take the …/ride …/ walk…
—How does Mary get to school? —She takes the subway.
—How long does it take? —It takes forty minutes.
—How far is it from… to… —Its… kilometers. 课件准备 Tape recorder 教与学互动设计Ⅰ. Warming-up and Lead in
Ss : Good morning , teacher.
T: Good morning , class
T: Look at the picture. What can you see? Do you like your school? I usually get to school by bike, but sometimes on foot . How do you get to school?
Ss 按实际情况作答
S1: I ride my bike.
S2: I go by bus.
S3: ………
T: Very good. You’re clever. Let’s learn Unit 3 Section A.
StepⅡ. Presentation
1. T: If you are here, but your school is in Shanghai. How do you get to school?
Ss: I take the bus /plane/ boat / ship / car / taxi
I ride a bike / motorbike
T: Do you know any other way?
2. Teacher shows pictures on the big screen .归纳出行方式和常用短语.
Ask some questions about how you get to…?
3. Show a picture about Part 1, on the screen.
Point at girls or boys in the picture.
Ask students to answer and write in the blanks.
S1 : How does he / she go to school?
S2 : He / She … …
Ⅲ. 1a
T: Look at the picture on your book. Match the words with the picture.
(学生们完成1a的学习任务,然后校对答案)
Ⅳ. Listening
1. Make sure the Ss know what to do. Give them an example orally if possible.
2. Read the names in the box.
3. Play the tape and check the answers.
StepⅤ. Pair work
Ask two stude
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