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第七章 传播媒介 媒介 《诗经》“匪我愆期，子无良媒” “父母之命，媒妁之言” 媒孽、触媒 中介 Medium ?Media 第一节　传播媒介的概念与特点 一、媒介的概念 注意将媒介与传播符号、传播形式、传播渠道分开。 传播媒介的构成要素:物体、符号、信息 媒介分析的标准 1、时空偏倚 这是加拿大传播学者英尼斯提出来的概念。占据空间、不易传送的媒介是偏倚于空间的媒介；如书籍、石碑、报纸等。 不太占据空间、易于传送的媒介则是偏倚于时间的媒介。如广播、电话、手机等。 还有一类是兼有时空优势的媒介，如电视、电影、电脑等。 2、参与程度 指媒介参与到人们日常生活交流的程度 3、传播速度 4、保存时间 5、媒介威望 6、传播过程 大众媒介，就是大众传播所使用的，面向大众传播信息符号的物质实体。现代大众媒介包括报纸、期刊、广播、电视、互联网等。 媒介：传播渠道，是一种物质实体、工具或技术手段，如广播。 媒体：媒介组织、媒介机构，是一种从事信息的搜集、整理、制作、传播的专门组织，如广播电台。 二、媒介发展简史 1、早期的实物媒介、文字媒介 2、近代平面/印刷媒介 15世纪的印刷书籍 17世纪的定期报纸 18世纪的杂志 19世纪中期的大众媒介：便士报、五分镍币杂志、一角钱小说 3、电子媒介 19世纪的照像技术、无线电技术、电话技术 19世纪80年代的电影 19世纪末的唱片 20世纪初的广播 20世纪中期的电视 4、新媒介 20世纪后期的卫星、有线电视、数字媒介、网络媒介 人类的早期传播媒介 　中国秦墓竹简　　古埃及泥版书　　　　　古埃及纸草书画 　 　　　　　　　　　　　　　　 　 　　　　　　　　　　　 三、认识媒介 “工欲善其事，必先利其器。” 工欲善其事，必先识其器。 （1）施拉姆：认识媒介的八个原则 1、媒介所刺激的感官 2、反馈的机会 3、速度的控制 4、讯息代码 5、增值的力量 6、保存信息的力量 7、克服弃取的力量 8、满足专门需要的力量 （2）胡正荣：认识大众媒介的四个方面 1、传播手段 2、时效性 3、持久性 4、受众参与的程度 （3）认识四种大众媒介 报刊 广播 电视 互联网 1、报刊 2、广播 3、电视 4、网络 （4）认识媒介应注意的几个问题 1、媒介各有所长，各有所短，应取长补短。 2、媒介有融合的趋势。 3、警惕工具理性。 四、选择媒介的原则 施拉姆等： 第二节 媒介理论述评 媒介研究是传播学研究中的永恒主题，有人将此归功于“传播学的怪杰”、媒介研究巨星麦克鲁汉。 当麦克卢汉如明星升空以后，人们才看到星光照耀下的英尼斯，接着又听到了后来者梅罗维茨错乱的脚步声和布热津斯基惊恐的呼救声。 一、麦克鲁汉和他的“媒介三论”：讯息论、冷热论、延伸论。 对麦克卢汉理论的评价。 麦克鲁汉生于加拿大，1943年获得英国剑桥大学英语文学博士学位，以后在北美的多所大学教授英美文学。他的第一部学术著作是1951年出版的《机器新娘》，它探讨了报纸、广播、电影和广告对社会的冲击与影响；13年后，《理解媒介：人的延伸》一书出版，现在这部著作不仅成了现代传播学的“圣经”，而且它率先创用的“地球村”一词也已经成为全球数十亿人的日常用语。 媒介：人的延伸 在麦克卢汉看来，任何媒介都不外乎人的感觉和感官的扩展或延伸：文字和印刷媒介是人的视觉能力的延伸，广播是人的听觉能力的延伸，电视则是视觉、听觉和触觉能力的综合延伸。 麦克卢汉的这个观点是为了说明传播媒介对人类感觉中枢的影响，因此，在他的眼里，媒介和社会的发展史同时也是人的感官能力由“统合”—“分化”—“再统合”的历史。 这个观点具有重要的启发指导意义，但它不是严密的科学考察的结论，而是建立在“洞察”基础上的一种思辨性的推论。 “热媒介”与“冷媒介” 这是两个著名的概念：“热媒介”传递的信息比较清晰明确，接受者不需要动员更多的感官和联想活动就能够理解；“冷媒介” 传达的信息含量少而模糊，在理解时需要动员多种感官的配合和丰富的想象力。 麦克卢汉认为书籍、报刊、广播、无声电影、照片等等是“热媒介”；漫画、有声电影、电视等等属于“冷媒介”。 这两个概念没有多少科学和实用价值，重要的是它给我们的启示：不同媒介作用于人的方式不同，引起的心理和行为反应也各具特点，研究媒介应该把这些因素考虑在内。 　如果要用最经济的语言来叙述麦克鲁汉的观点的话，那么有这样几点是不能忽视的：（1）媒介即是信息。也就是说，媒介真正传播的不是具体的内容，而是其本身的特性，因为正是媒介决定了信息的清晰度和结构方式。（2）媒介是人体的延伸。麦克卢汉看到，任何一种新技术或新媒介的出现，都会