性平辅导员廖秋雅.docVIP

性平輔導員：蘇朝祥 版本：南一五上國語 101學年度上學期 題目 作者 圖 文 性平課綱 分析 第一單元海洋與我 P.6 1.海邊的景緻 2.奇萊鼻燈塔 3.寄居蟹找新家 P.6我們在海邊追逐、嬉戲，取用大海的資源，卻沒注意她已逐漸改變了容顏。……到底要怎麼做，才能恢復她昔日的風采？ 2-1-1辨識 性別角色的 刻板化印象 。 海是女性 L1海的呼喚 P.10親子海灘戲水及海中生物 P.10爸媽有時候帶著我們往海裡走去，一群人開開心心的跳哇跑哇，摔進浪裡又笑著跌了出來，即使喝了好幾口海水，仍不死心的張口呼喊。 2-1-1辨識 性別角色的 刻板化印象 。 2-2-1瞭解不同性別者在團體中均扮演重要L2奇萊鼻 廖鴻基 L3酒瓶寄居蟹 嚴淑女 第二單元情寄大自然 L4登高山遇雨 白靈 L5山水詩二首 （一）劉長卿（二）王維 L6夏日小河 曾郁雯 P.36二男二女在小河放紙船及摸蜆仔親人互動。 2-1-1辨識 性別角色的 刻板化印 象。 在小河放紙船及摸蜆仔的活動，不同性別者能快樂的互動。 L7落葉 徐安國 第三單元神話故事 L8女媧造人 L9邵族英雄 改寫自邵族神話 P.56大尖哥和水社姐共同去打獵。 P.58~ P.59大尖哥和水社姐共同與惡龍大戰。 P.58大尖哥和水社姐夫婦兩人也舉起手中的金斧頭、金剪刀，奮不顧身的迎上前去，……終於打敗惡龍，搶回太陽和月亮了！ P.59筋疲力盡的夫妻站在潭邊，……他們的身體變成了大山，毛髮變成了林木，傳說這兩座大山，就是大尖山和水社大山。 2-3-1瞭解家庭與學校中的分工 L10雅典娜與橄欖樹 改寫自希臘神話 P.62~ P.63波賽頓拿出三叉戟，一匹雪白的戰馬從山泉中飛鳴而起。雅典娜用長槍點開地面，一棵結滿果實的橄欖樹破土而出。 P.62波賽頓拿出三叉戟，……一匹雪白的戰馬從山泉中飛鳴而起－這是力量與勝利的象徵。雅典娜用長槍點開地面，……一棵結滿果實的橄欖樹破土而出－它代表著和平與豐美。 1-2-3欣賞的創意表現的創意表現 第四單元散發愛與熱 P.70 1.孫越義工 2.史懷哲醫師 3.楊恩典 P.71 4. 羅慧夫醫師 1-3-5認識不同性別者的成就與貢獻。 第四單元介紹的人物有孫越、史懷哲、羅慧夫及楊恩典、德蕾莎、劉俠，這些散發愛與熱的人士在不同性別的比例上符合性別平等意識；以及能讓讀者認識不同性別者的成就與貢獻。 L11永遠的義工孫越 P.75孫越與小朋友一同提倡戒菸 3-3-2參與 團體活動與 事務，不受 性別的限 制。 L12溫情滿人間 P.75羅慧夫顱顏基金會舉辦兒童夏令營 3-3-2參與 團體活動與 事務，不受 性別的限 制。 L13擁抱生命中的每一分鐘 L14服務人群 P.88 1.史懷哲醫師 P.89 2.德蕾莎修女 P.90 3.劉俠女士 P.89史懷哲醫師和德蕾莎修女以悲天憫人的胸懷，默默的付出，樹立了服務人群的典範。 P.90劉俠女士不因肢體障礙而悲觀絕望，還能為眾人服務，讓生命發光發熱，令我們敬佩不已。 1-3-5認識不同性別者的成就與貢獻。 分析 7篇作者，3篇為女性，4篇為男性