马家店小学2014年度学校教育体育综合工作目标责任考核自查报告Word文档.docVIP

马家店小学2014年度学校教育体育综合工作目标责任考核自查报告 为了全面落实2014年教育体育工作确定的目标任务，很好的搞好我校教育体育综合工作。年初我校与中心校行管处签订了《延坪镇教育体育综合工作目标责任书》，通过我校全体师生一年来的不懈努力和顽强奋斗，已基本完成了目标责任的工作任务。现就我校自查自评情况报告如下： 一.自查工作组织实施领导小组 组 长：陈正水 副组长：何慧玲 成 员：王炎、艾登记、王其林 领导小组全面负责自查工作的组织实施，评估与赋分。 二.自查情况： 1.基础教育 （1）以德育工作为主导，全面推进教育工作。我校积极开展爱国主义、集体主义、升国旗、少先队等活动。注重德育工作的经常化和时效性。对教师的政治学习和心得体会都有具体规定，也取得了良好效果。 （2）有效推进素质教育，全面提高教育质量。我校积极有效开展校本研修工作。如：听课、评课、看名师录像、听专家讲座等形式，使校本研修推向一个新台阶。教育质量稳步上升，在镇级抽考中获得了较好的名次。六年级全县统考中，综合评比获全镇第一，全县第八名的骄人成绩，受到了中心校、教育局的表彰奖励。 （3）全面规范办学行为。有效执行各项政策。我校按上级要求，严格执行收费标准。严把经费收支关，杜绝给学生补课、滥订复习资料等违规行为。 （4）深化课程改革，注重教研实效。我们积极开展“高效课堂”“教学能手”教研成果评选活动。一年来，评选镇教学能手一名，名师一名，优秀班主任一名。课题立项，也的到县教研室的批准。 2.职业教育 一是定期完成了电子学籍的注册工作。 二是完成“人人技能工程”的农民培训任务与档案整理工作。 3.加强教师队伍建设。 学校与教职工签订了目标责任书，制定了《教职工绩效分配方案》《教师综合量化考核办法》等管理制度。对教师平时的工作情况都详实记录，年终与教师评优树模 ，绩效工资有机挂钩。一年来，我校教师队伍是稳定的，教师敬业意识都很强，不计得失，只讲奉献。在师德师风方面没有出现问题。家访工作，建立“三位一体”教育模式也取得了良好的效果。 4.文明行风建设扎实有效。 我们在校园文化建设方面也做了力所能及的工作。在外债未还，经费相当紧张的情况下，购置了两台阅报栏，制作了实验室仪器架。刷新了校园标语。学校积极创建文明校园，今年三月被山阳县县委县政府授予“文明校园”单位 。 5.教育督导工作 我校努力实施素质教育督导评估“316工程”，10月份，上报了自评报告。中心校行政管理处对我校“316工程”全面评估，给予了充分的肯定。 6.后勤保障工作 我校后勤服务工作力求“务实创新”的工作思路。一是学校按两人专管，两人监督的伙食管理机制尽量做到后勤工作为教学一线服务。在营养改善计划工作方面按上级有关要求，把好“五关”、做好台账记录，同时食品留样、陪餐工作都落到了实处。二是后勤服务工作力求达到学生满意，教师安心，家长放心。每学期为校园内修外补如：修理课桌椅，修水管、水池等校内建设工程投入较大的资金，有力增强了办学活力。 7.体育工作 按照上级要求开足开齐体育课，坚持两课两操，保证每天每一小时阳光体育活动。全年开展了两次体育活动，均取得了良好的效果。 三.存在的问题 1、学校信息教育仍然是薄弱点，没有电脑室，电子备课室。学校仅有的几台电脑经常出问题，教师正常办公时常终断。 2、学校建设有待于改进，由于资源匮乏，学生生活储物柜没有配备。教学楼阳台栏杆太低，没有资金改观。 3、下半年教师大幅度变动，致使我校师资力量严重削弱，面临教师退休，请病假、产假的教师在即，给我校教育工作带来极大困难。 四.自查得分： 1、工作过程 17分 2、基础教育 19分 3、职业教育 6分 4、队伍建设 7分 5、文明行业建设 12分 6、教育督导 5分 7、后勤保障 18分 8、体育工作 10分 9、合计得分 94分 延坪镇马家店小学 2015.1.7 马家店小学2014年度学校 教育体育综合工作目标责任考核自查报告 延坪镇马家店小学 2015.1.7