MOOC时代下我国大学英语教育面临机遇、挑战及应对策略探究.docVIP

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  • 2017-06-20 发布于福建
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MOOC时代下我国大学英语教育面临机遇、挑战及应对策略探究.doc

MOOC时代下我国大学英语教育面临机遇、挑战及应对策略探究

MOOC时代下我国大学英语教育面临机遇、挑战及应对策略探究   秦皇岛职业技术学院 【摘要】MOOC,中文译为慕课,是一种以名校名师为授课主体,以在线免费课程为教学内容的弹性学习模式。近年来,慕课所带来的教育革命对传统大学教育模式形成了冲击和挑战,尤其是以听说读写为基本培养目标的大学英语更是首当其冲。本文中,笔者就从慕课时代下我国大学英语教育面临的机遇与挑战谈起,从多方面分析应对策略,为广大教师应对慕课时代提供参考 【关键词】MOOC 大学英语教育 应对策略 MOOC是Massive Open Online Courses大规模在线网络公开课的缩写,中文名简称慕课。慕课理念最早产生于20世纪60年代的美国,经过近50年的发展,慕课已经走向成熟,随着Coursera,Udacity,edX三大在线课程平台的建立,慕课在全球范围内掀起了一场在线教育的革命浪潮。在这一大背景下,没有任何学科可以置身于外,与全球化联系紧密的中国大学英语教育更是如此。传统的中国大学英语教育应当认真分析自身优势与劣势,明确慕课带来的机遇与挑战,积极做好应对措施,使教学质量更进一层楼 一、MOOC时代下中国大学英语带来的机遇 1.中国大学英语教育受益于优秀的慕课资源。慕课最大的亮点就是其集结了全球一流的高等教育资源,这是任何一所大学所不能比拟的。众所周知,在过去相当长时间,我国大学英语教

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