- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
Vo1. 21 No.4
第21 卷第4 期
研究与发展管理
2∞9 年8 月 民 D MANAGEMENT Aug. 2佣9
文章编号:1 ∞牛8308(2侃)9)04-∞37唰 08
创业、产学联合与区域经济增长
一一一基于知识屏障视角的实证分析
李华晶
(北京林业大学经济管理学院,北京 H刷的)
摘 要:知识是推动区域经济增恒的关键要素,但知识屏障的客观存在导致新知识无法完全实现商业化并转
化为现实生产力.通过对中国 31 个省(区、市)2ω5 至2∞7 年三年科技统计资料的实证分析发现,突破知识屏
障的重要路往是创业和产学联合,这两个要萦水平在提升知识对区域经济增长贡献中具有调节作用.因此,促
进创业与产学联合对区域经挤增长具有重要意义.
共键词:知识屏障;创业;产学联合;经讲增长;区域
中朋分类号:阳62.3 文献标t只码:A
长期以来,针对不同地区经济增长率差异原因分析一直是理论界关注的重要问题.在理论和实证分
析的基础上,很多研究者形成了普遍的共识:除了好动力和资本这两个影响区域经济增长的重要要素之
外,知识的生成、流动及其商业化也是椎动区域发展的关键要素.如新经济增长理论就认为,知识可以促
进技术进步,从而提高生产力[lh 近期的实证研究也裴明,知识砸出对技术变革和经济增长具有积极的推
动作用[2J 可以说,新知识好比创新踊数的核心输入变盘,通过商业化过程转换为新的产品、流程乃至
组织形态,进而带来刺激经济增长的输出结果. iE 因为如此,政府部门制定实施相关政策,职极鼓励各
类经济主体致力新知识的生成与开发,并通过新知识商业化实现经济增长.
然而在实践中,新知识生成后,往往得不到充分地开发和利用.换育之,在新知识向商业化知识的转
换过程中存在诸多障碍,使新知识难以或无法克全转化为现实成果而为经济增长服务,这些障碍统称为
知识屏障 (knowledge filter) [3J .具体而言,知识屏障包括大学等科研机构在组织结构、制度安排、激励
机制、领导政策等方面存在缺陷,阻碍了知识的商业化过程.如一些科研机构怨视甚至抵触知识的商业
化,不宽视将巳莉的研究发明成果转化为知识产权或专利,遗论运用许可或新创企业的方式来实现自有
知识产权商业化的目的;…些企业开展研发活动,也存在着知识屏障效应,具体表现为企业难以将新知识
转化为商业化的新产品.知识商业化的周限条件越多,知识屏障效应就越明显.
促进经济增长,不能仅仅重视研发活动(民D) 积累知识存最间,还要要开拓更多路径突破知识屏障,
实现知识的充分流动,提升经济主体对新创知识的识别、吸收和开发能力,不断地催生创新成果来推动经
济增长[5] 一些研究发现,区域的竞争水耶和多元化水平会影响知识的流动和溢出效应,与区域经济增长
之间呈现正相关关系问,7] 对此,可以通过刺撒创业和加强产学联合来提高区域的竞争水平和行业多元化
水平,因为创业活动的兴起是对既有企业(incumbent firms) 的不断挑战,可以椎动更多企业参与到阪域竞
争当中;而产学联合则有助于向企业提供多样化的技能储备,还可以使那些新创的商科技企业从新技术
的运用中获取更多利润[8.9] 据此,本研究围绕创业和产学联合如何突破知识屏障、促进区域经济增长这
一问题,以我国31 个省(区、市)为研究样本,瞌证上述几个关键变量之间的作用关系,以期解释和挖掘影
响区域经济增长的内在机理
收稿日期: 2侃)9-02翩 11; 修改日期:2仪渺唰07-01.
基金项目:北京林业大学经济管理学院青年教师科研启动基金项目;北京林业大学优秀中青年教师教学资助项目.
作者简介:李华晶(1976一).女,博士,副教授,研究方向为创业管理与企业成长
38
研究与发展管理 第21 卷
1 理论假设
文档评论(0)