八年级生物下册 7.2.4 人的性别遗传导学案 (新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-06-21 发布于河北
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八年级生物下册 7.2.4 人的性别遗传导学案 (新版)新人教版.doc

八年级生物下册 7.2.4 人的性别遗传导学案 (新版)新人教版

人的性别遗传 学习目标 (1)能说出人的性别是由染色体决定的。 (2)会解释生男生女的道理,并能理解生男生女机会均等的原因。 学习探究1.男女染色体的差别: (1)男性体细胞中的一对性染色体分别称为 染色体和 染色体;女性体细胞中的一对性染色体都被称为 染色体。 (2)男性染色体表示为 ,女性染色体表示为 。 2.生男生女机会均等: 女人每月在两次月经中间会排出一个含有 的卵细胞;男人会产生两种精子,一种含有 的,另一种含 的,这两种精子与卵细胞结合的机会  ,因此生男生女机会  。 3.仔细观察男.女染色体排序图,并思考下列问题: (1)男性、女性体细胞中的染色体各共有多少对?多少条? (2)男女各有一对染色体和其他22对染色体明显不同,你能找出来吗?科学家们将这对染色体叫什么?它可以决定人体的什么性状? (3)男性、女性染色体相同吗?如果不同,有什么区别? (4)想一想,就染色体来说,在男性的精子和女性的卵细胞中,应该有几条染色体?男性有几种精子?女性有几种卵细胞? 1.新生儿的性别主要取决于( ) A.母亲的体细胞 B.父亲的体细胞 C.卵细胞的类型 D.精子的类型 2.在有性生殖的过程中,双亲通过生殖细胞分别向子代传递了( ) A.全部的性状 B.全部的染色体 C.全部的遗传物质 D.每对染色体中的一条

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