北京市高中语文 文言文阅读 01 悲欣交集 真情告白《归去来兮辞》析读学案 新人教版.docVIP

悲欣交集 真情告白——《归去来兮辞》析读 一、导入：质朴其诗，纯真其人 陶渊明是中国人非常熟悉的一个名字。对高中生来说，更是熟悉。但 我觉得，大家并不见得喜欢他的诗，他这个人。 原因有两个： 一是他的诗太淡。 第二，觉得他这个人不够积极，毫无进取之心，没有做一番事业的能 力。 二、分析课文： （一）分析小序 释题：归去来兮辞 归去来：意谓“回去吧”。2.辞：一种亦诗亦文的文体。 文有小序，小序作用多为叙述性文字。不适合在正文中表现的，一般 都在小序中写出。如交代时间、地点、原因、经过，结果等。 本小序就交代了他为何出仕做官，又挂冠离职的原因。 （二）分析第一段 归去来兮！ 【解析】 一件事顺从了心愿，应该是高兴欢欣的事。但开篇却是一声浩叹。 怎么读？语气语调？一声浩叹，你说这篇文章是写欢欣呢？还是悲 苦？弘一法师李叔同圆寂前之语“悲欣交集”。人的一生就是悲欣交集的 过程。整个文章其实也是中国古代文人的心路历程。 田园将芜胡不归？ 【解析】 田园将芜指什么？ 观其后文，非为田园芜秽而归也。陶不懂农事，“耕植不足自给”， 田间实为官场之对立。 或曰田园暗指东晋末世。 既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏[止，挽救。]，知来者之 可追[追：补救。]；实迷途其未远，觉今是而昨非。 【解析】 人最大的敌人就是自己，能够否定自己的人定不是凡夫俗子。能够把 否定自己的话写进文章就更上层