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- 2017-06-22 发布于北京
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加强高职高专学生学风建设的对策.doc
加强高职高专学生学风建设的对策
摘 要: 学风建设的成效直接影响到学校的发展,因为学风是学生学习目标、态度、纪律和学习动力的综合反映,是促进学生成长成才至关重要的方面,它对于提高学校的教育质量、促进人才培养具有直接推动作用。
关键词: 高职高专 学风建设 思想政策教育工作
中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出:加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务[1]。学风是学校思想政治教育的重要内容之一,是教学质量的重要标志。没有好的学风,就没有好的人才培养质量。因此,加强学校学风建设工作,对于提高教育质量、促进人才培养具有直接推动作用,这种推动作用和积极影响不仅仅反映在学生学习阶段,还体现在学生毕业后的发展和成就事业发挥中。
一、高职高专学生学风建设存在的问题
1.理想和现实的落差。一些学生满怀信心进入学校学习后,发现设想与客观现实有很大差距,再加上报考时所选专业的盲目性,以及入校后专业选择上的限制,许多学生往往学非所愿、学非所长,再加上自己对所选的专业在社会上的应用及发展前景不了解。因此他们消极苦闷,甚至由此而产生厌学、混学的情绪与行为。
2.学习态度不端正。部分学生刚进入学校后,有松口气的感觉,对在今后三年的时间里,应学习什么、怎样学习都没有明确的认识和目标,学习的随意性很强,没有系统地计划和安排
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