《赤壁赋》教案精华版ppt.pptVIP

赤壁赋;乌台诗案;导入新课： 北宋元丰二年（1079年），中国发生了一件震惊朝野的大事，我国文坛上的一位个旷世奇才，诗坛领袖，文艺泰斗，却遭遇了北宋历史上著名的文字狱—“乌台诗案” ，举国上下，舆论一片哗然。4个月后，他从监狱里走来，他带着一个极小的官职，实际上以一个流放罪犯的身份走来，他带着官场和文坛泼给他的浑身脏水走来，他满心侥幸又满心绝望地走来。他被人押着，远离自己的家眷，没有资格选择黄州之外的任何一个地方，朝着这个当时还很荒凉的小镇走来。 他很疲倦，他很狼狈，出汴梁、过河南、渡淮河、进湖北、抵黄州，萧条的黄州没有给他预备任何住所，他只得在一所寺庙中住下。他擦一把脸，喘一口气，四周一片静寂，连一 个朋友也没有，他闭上眼睛摇了摇头………？ ;课文赏析： A.梳理字词， 强调重点 B.发表感慨， 延伸拓展 ;思考： 一二两段中那个词最能体现作者的心情？ 乐甚;思考： 何乐之有？ ; 景物： 景物再现，意境还原;月出于东山之上， 徘徊于斗牛之间。;白露横江;水光接天;纵一苇之所如， 凌万顷之茫然。;思考： 苏轼笔下的景物有何特点? ;思考： 苏轼笔下的景物有何特点? ;思考： 苏轼于景物中的感受是什么？ ;浩浩乎如冯虚御风， 而不知其所止； 飘飘乎如遗世独立， 羽化而登仙。 ;探究第二段：;思考： 苏轼还用什么方式来表达这种心情？ ;思考： 在歌词中为何苏轼就想到了美女？;思考： 歌词表现了作者怎样的情怀？;思考： 有歌者有应和者吗？;思考： “悲”从什么地方体现出来？作者是怎样描写箫声之悲的;课外延伸：;苏轼与黄州;赤鼾矶;文赤壁;苏轼与儿子;苏轼与佛友;宦海浮沉，人生苦短， 诗人不管是贬官降职，流放他乡， 还是为人构陷，壮志未酬， 不管是路遇不平，前途凶险， 还是思有郁结，心灵不展， 他们都能够在观照自然，神游天地的审美愉悦中 解除痛苦，超越自我。 是天地山川赋予他们包容万象的博大胸怀， 是江河湖海赋予他们生生不息的生命活力， 是自然造化赋予他们自由奔放的生命激情。 他完成了一次永载史册的文化 突围。 黄州，注定要与这位伤痕累累的突围者 进行一场继往开来的壮丽对话！;林语堂先生也说： “我们不是这个尘世的永久房客，而是过路的旅客。”;“成熟是 一种明亮而不刺眼的光辉 一种圆润而不腻耳的音响， 一种不再需要对别人察言观色的从容， 一种终于停止向周围申诉求告的大气， 一种不理会哄闹的微笑， 一种洗刷了偏激的淡漠， 一种无须声张厚实， 一种并不陡峭的高度。” （余秋雨《苏东坡突围》）;苏轼（1037～1101）字子瞻，号东坡居士。 眉州眉山人。宋代文学家、书画家、政治家。;旷世全才;仕 途;乌台诗案—北宋最大文字狱;自题金山画像;关于赋;①汉赋有骚体赋、汉大赋、抒情小赋;疏通文字;给下列画线的字词注音;检查2;听朗读并思考;乐;读第二、第三段，思考： ;读第四、五段，思考：; 文章开头的“乐”与结尾的“喜”有何异同？;启示;作业;附板书;;苏轼与爱妾; 宋哲宗用章惇为宰相时，政见不同的苏东坡被贬往南蛮之地的惠州（今广东省惠阳县），这时他巳经年近花甲了。身边姬妾陆续散去，只有王朝云始终追随。 ;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;广东惠州西湖，苏轼爱妾王朝云墓地“六如亭”;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.