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广西北部湾经济区高职毕业生就业质量调查及分析 　　【摘 要】本文对广西北部湾经济区高职毕业生就业质量调查中的月均薪金、劳动时间、工作稳定性、职务晋升情况、接受培训情况、专业对口度、就业单位性质、就业满意程度等就业质量构成要素调查情况进行分析，结果表明，广西北部湾经济区高职毕业生就业质量存在薪金偏低、劳动时间偏长、工作稳定性差、专业对口度和就业满意程度低等问题 【关键词】广西北部湾经济区 高职毕业生 就业质量 调查 分析 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2017）03C-0116-04 《广西北部湾经济区发展规划》的实施，为推进广西经济社会全面发展提供了前所未有的机遇，同时也对广西高职教育如何服务地方经济社会发展、如何为区域经济社会发展提供人才支持提出了新的挑战。高职教育的基本方针是“以服务为宗旨，以就业为导向”，就业质量是评价高职教育质量的核心尺度。为了检视广西北部湾经济区内高职生毕业生的就业质量，笔者所在课题组于2016年5月至8月，对广西北部湾经济区的高职毕业生从业者进行了调查 一、调查研究概况 （一）调查的目的 通过调查广西北部湾经济区内高职毕业生的就业质量，检视广西高职院校教育教学的现状以及毕业生就业存在的问题，为推进广西高职教育教学改革，提高高职毕业生就业质量，服务广西北部湾经济区开发建设，构建和谐社会提供决策参考 （二）调查的内容 调查的内容包括三个方面：一是对从业者性别、毕业院校、所学专业、毕业时间、家庭所处地域、在校期间是否担任过学生干部等可能与个人职业生涯相关的基本情况的调查。二是对从业者初次就业的时间、变换工作单位的次数、目前就业的地域、单位的性质、工作岗位的层次、每周的平均工作时间、职务晋升情况、接受培训情况、劳动合同签订情况、不同时期的薪酬水平、对目前就业岗位的满意程度等就业质量基本情况的调查。三是对从业者的就业心理、掌握就业信息的渠道、毕业院校与就业的关系、个人因素与就业的关系、学校教学活动与就业的关系、学校就业指导服务与就业的关系等影响个人就业质量的因素的调查 （三）调查的方法 主要使用问卷调查法。一是通过直接走访接纳高职毕业生就业比较集中的单位，将纸质问卷发给调查对象填写后回收；二是通过部分在高职院校当过班主任的教师，将电子问卷发到班级的QQ群，让已经毕业参加工作的学生填写后回收；三是在合适的时机和场合对高职毕业生从业者进行个别访谈。共计回收问卷441份，其中符合要求（就业地域在广西北部湾经济区内，包括南宁、北海、防城港、钦州、玉林和崇左6市所辖行政区域范围，毕业时间为2005―2015年期间）的问卷336份 （四）调查样本的分布情况 接受问卷调查的336名从业者分别毕业于广西区内15所高职院校，其中男生165人，女生171人。就业地域、所学专业和供职行业分布情况分别如图1、图2、图3所示 调查样本的数量比较有限，分布也不均衡，地域分布与目前广西北部湾经济区内大专学历以上人才扎堆南宁的畸形分布相对应，行业分布主要集中在租赁和服务业，调查样本的数量和分布对调查结果可能产生某些影响和偏差 二、广西北部湾经济区高职毕业生就业质量状况分析 （一）月均薪金 不分行业和从业年限，所有接受调查的高职毕业生月均薪金（包括工资、奖金、业绩提成、现金福利补贴等所有的现金收入）最高为30000元，最低为1000元，平均为3809元。月均薪金最高者为公司老板，最低者是处于半就业状态的自由职业者，均为极端个案。2016年第三季度广西人才网联系统中用人单位发布职位的平均薪酬为4201元，这个水平基本上就是广西2016年的平均工资，3809元的月均薪金与之相差近400元。可见广西北部湾经济区高职毕业生薪金水平偏低 分行业看，各行业的月均薪金从高到低排列如图4所示，租赁和商业服务业最高，为4240元，金融保险业最低，为3000元。需要说明的是，个别行业因样本太少而没有列入其中 ?v向比较表中“初次就业月均薪金”和“就业三年后月均薪金”的数值变化，应该体现出社会不同时期的薪资水平的变化情况；横向比较应该反映出高职毕业生随着就业能力的增强，月均薪金逐步得到提高的变化情况。本次调查采集到的数据与“应该的走向”基本一致，但也出现个别与“应该的走向”倒错的情况，如2010届就业三年后月均薪金已达4100元，但目前月均薪金却倒退到3967元，可能的情况是调查样本有限，或者是选择样本出现偏差（如接受调查者大多数换了新工作，收入比之前更低的情况） （二）劳动时间 在问到“您现在每周的平均工作时间是多少？”时，36%的人选择“40小时以内”，45%选择“40-50小时”，19%选择“50小时以上”。根据《中