第七章直角坐标系.pptx

第七章：平面直角坐标系;考点精析; 两坐标轴将坐标平面分成四部分，分别称为第一，第二，第三，第四象限，第一象限的坐标符号为（+，+），第二象限的坐标符号为（-，+），第三象限的坐标符号为（-，-），第四象限的坐标符号（+，-）；坐标轴不属于任何象限，x轴上的点的纵坐标为0，y轴上的点的横坐标为o. 坐标平面内的点与右序数对是一一对应的，;4.在点p 中 ， 表示点p到y轴的距离， 表示p到x轴的距离；5.在几何图形中建立平面直角坐标系时，要注意观察图形特点，合理确定原点，x轴，y轴，会使运算简便。;考点二：坐标方法的简单应用;方法点拨?建立平面直角坐标系表示平面内物体的位置时，要明确图上距离，单位长度以及实际距离之间的换算?建立平面直角坐标系绘制平面图，横轴的正方向为东，纵轴的正方向为北，与地图中的方向标一致?用方位角和距离表示物体位置时，要注意两物体的相对位置描述，例如，当物体A在物体B的北偏东 方向，距离B处16千米时，则物体B在物体A的南偏西 方向，且距离A处16千米处，也就是说，当描述A在B的某某方向时，要在B处建立方向标，当描述B在A处的某某方向时，要在A处建立方向标。?将点p(x,y)向右（或左）平移 个单位长度，可以得到对应点的坐标 （x+ ,y）或（x- ,y）; 将点p(x,y)向上（或下）平移 个单位长度，可以得到对应点的坐标（x,y+b）(或（x,y-b),;考点三：点的坐标按照某种规律变化时，其关键是根据已知点的变化情况，利用猜想，归纳，验证等方法，探究点的坐标的变化规律。;专训1　巧用直角坐标系中点的坐标特征解相关问题;3平面直角坐标系中一些特殊点的坐标 5．已知点P(2m－5，m－1)，当m为何值时， (1)点P在第二、四象限的平分线上？ (2)点P在第一、三象限的平分线上？ 6．已知A(－3，m)，B(n，4)，若AB∥x轴，求m的值，并确定n的取值范围． ;4点的坐标与点到x轴、y轴的距离之间的关系 7．已知点A(3a，2b)在x轴上方，y轴的左侧，则点A到x轴、y轴的距离分别为(　　)A．3a，－2b　　　　　　B．－3a，2bC．2b，－3a D．－2b，3a8．已知点P到x轴和y轴的距离分别是2和5，求点P的坐标 ;专训2　点的坐标变化规律探究问题 名师点金：点的坐标按照某种规律变化时，其关键是根据已知点的变化情况，利用猜想、归纳、验证等方法，探究点的坐标的变化规律．;　;3．(2016·泰安)如图，在平面直角坐标系中，直线l：y＝x＋2交x轴于点A，交y轴于点A1，点A2，A3，…在直线l上，点B1，B2，B3，…在x轴的正半轴上，若三角形A1OB1，三角形A2B1B2，三角形A3B2B3，…依次均为等腰直角三角形，直角顶点都在x轴上，则第n个等腰直角三角形AnBn－1Bn的顶点Bn的横坐标为________．;4绕原点呈“回”字形运动的点的坐标的探究 4．将正整数按如图所示的规律在平面直角坐标系中进行排列，每个正整数对应一个整点坐标(x，y)，其中x，y均为整数，如数5对应的坐标为(－1，1)，试探求数2 016对应的坐标． ;6．(探究题)如图，在平面直角坐标系中，第一次将三角形OAB变换成三角形OA1B1，第二次将三角形OA1B1变换成三角形OA2B2，第三次将三角形OA2B2变换成三角形OA3B3，已知A(1，3)，A1(2，3)，A2(4，3)，A3(8，3)，B(2，0)，B1(4，0)，B2(8，0)，B3(16，0)．;专训3　巧用坐标求图形的面积 1.规则图形的面积可用几何图形的面积公式求解；对于不规则图形的面积，通常可采用补形法或分割法将不规则图形的面积转化为规则图形的面积和或差求解． 2．求几何图形的面积时，底和高往往通过计算某些点的横坐标之差的绝对值或纵坐标之差的绝对值去实现．;利用补形法求图形的面积 1如图，已知点A(－3，1)，B(1，－3)，C(3，4)，求三角形ABC的面积．;利用分割法求图形的面积 2在如图所示的平面直角坐标系中，四边形OABC各顶点分别是O(0，0)，A(－4，10)，B(－12，8)，C(－14，0)，求四边形OABC的面积． ;已知三角形的面积求点的坐标 3已知A(－2，0)，B(4，0)，C(x，y)． (1)若点C在第二象限，且|x|＝4，|y|＝4，求点C的坐标，并求三角形ABC的面积； (2)若点C在第四象限，且三角形ABC的面积为9，|x|＝3，求点C的坐标．; 循环问题 一、 生活实例： 我国农历用