大学生感恩意识的现状调查及分析.docVIP

大学生感恩意识的现状调查及分析 　　摘 要: 当前大学生感恩意识淡薄的现象较为突出,这一问题的出现既有社会,又有学校、家庭与个人因素的影响。为此,学校应该明确感恩教育的目标,构建感恩文化氛围,并积极推进传统感恩教育模式的改革,以提高感恩教育的效果。 　　关键词: 大学生感恩意识 调查 认知 情感 　　 　　高校感恩教育是当前高校思想道德教育的一项重要内容,然而在教育实践中,由于受到教育观念落后、目标不明确、方式方法简单等问题的影响,高校感恩教育的效果并不明显,大学生感恩意识淡薄的现象依然十分突出。从感恩的行为和感恩意识的关系上看,大学生感恩的行为常常是受到感恩意识的影响,因此,加强对大学生感恩意识的分析研究,对于做好高校感恩教育就具有非常现实的指导意义。那么,什么是感恩意识呢?任现品博士认为:“感恩意识是指人们感激他人对自己所施的恩惠并设法报答的心理要求,是一种普遍存在于人类社会中的行为规范,也是任何文化公认的基本道德律。”[1]本文倾向于感恩意识是个体对社会和他人给予自已的恩惠得以正确认知,并真诚加以回报的一种情感状态。 　　一、大学生感恩意识的现状调查 　　(一)样本抽取与问卷调查内容 　　1.研究对象基本情况。 　　本文以浙江丽水学院、浙江丽水高等职业技术学院、浙江财经学院、浙江树人大学、杭州师范大学五所学校的学生为研究对象。其中,丽水学院100人,浙江丽水高等职业技术学院200人,浙江财经学院150人,浙江树人大学150人,杭州师范大学100人。 　　本次调查共发放问卷700份,收回658份,有效回收率为94%。在被调查的对象中,女生294人,男生364人。学生最小年龄17岁,最大年龄26岁,平均年龄19.96岁。 　　2.调查内容。 　　问卷从认知、情感两个方面对大学生感恩观进行调查,数据采用SPSS统计软件进行统计分析处理。调查结果如下。 　　(1)关于感恩的认知方面 　　本问卷的第1、2、3、4、5、6、7、8题是调查学生对于感恩的认知情况。 　　从调查中发现,62.0%的学生认为“生活给予我们的远远超出了我们所能回报的”,这说明很大一部分学生对生活所给予我们的恩惠有所认知。69.5%的学生认为“人世间最宝贵的是人的生命”;77.5%的学生认为“自杀是对生命不懂得感恩的表现”,说明很多学生懂得要珍惜生命,感恩生命。65.3%的学生认为“成功的人往往是懂得感恩的人”,说明大部分学生明白懂得感恩的人更容易取得成功。但是调查也发现,38.5%的学生认为“社会没有给我提供足够优越的发展条件”;18.8%的学生认为“社会对我不公平”;9.0%的学生认为“人生如过眼云烟,过一天算一天”:14.0%的学生“不知人生有何意义”。从这几题的调查结果看来,有相当一部分学生把自己发展的问题归结于社会环境的不足,认为社会为自己提供的条件太少。还有一部分学生有着消极的人生观,甚至有悲观厌世的情绪。这些学生虽然只是一小部分,但足以引起我们的重视。 　　(2)关于感恩的情感方面 　　本问卷的第9、10、11、12、13、14是关于感恩的情感的调查。 　　通过分析学生的回答情况,可以发现70.4%的学生表示“面对父母我常有一种歉疚感”,这说明很多学生明白父母对自己的付出。81.3%的学生表示“我对生活怀有感恩之心”,73.7%的学生觉得自己很幸福,表明很多学生对于自己所有的恩惠有一种积极的情感。但也有27.5%的学生遇到挫折总是很沮丧,11.0%的学生认为“活着对我来说是件痛苦的事”,26.5%的学生表示“我现在找不到学习的动力”,调查表明有一部分学生是从消极的方面看待自己的生活,缺少积极面对生活的动力,这部分学生亟需唤起感恩的心态,唤回生活、学习的动力。 　　(二)调查结论 　　通过对调查数据的分析,我们对于大学生感恩现状有了一个初步的了解。可以看出,大学生的感恩现状既有积极的一面,又存在欠缺的地方。 　　1.大学生感恩现状的积极方面。 　　目前在校大学生的感恩意识总体上是积极向上的,大多数学生对生活怀有感恩的情怀,对别人所给予自己的帮助心存感激,并以自己的实际行动来予以回报。 　　调查的数据显示,大部分学生都能够认识到社会和他人所给予自己的帮助,并有感恩意识,愿意通过自己的努力去回报社会和他人。这表明,在广大大学生当中,感恩意识的认知状况总体上是好的。这一方面是由于随着经济社会的发展,社会文明程度不断提高,加上实际生活中的提倡与引导,使大学生培养起良好的人格品质,当然也包括感恩意识的有利的外部舆论环境。另一方面,这也表明,之前一段时期我国大学生感恩意识教育取得了一定的成绩,在教学模式、教学方法、教学内容方面具有科学合理的地方,这是在今后改进大学生感恩意识教育应该加以重视和继承的。 　　2.大学生