对做好高校外教管理工作的思考.docVIP

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对做好高校外教管理工作的思考.doc

对做好高校外教管理工作的思考   摘要: 高校外教管理工作对我国经济建设和社会发展起着重要作用,对高校教学及科研水平提高至关重要。本文从做好聘专工作、提高服务及教学质量、把握东西方文化差异和有效处理涉外事件等方面阐述对做好高校外专管理工作的几点思考。   关键词: 高校外教管理工作四个“精心”      高等学校聘请外教是我国对外教育交流的重要形式,也是我国教育面向世界,吸收和借鉴各国的先进科学技术,为我国的经济建设和社会发展服务的有效途径。随着我国高等教育事业的蓬勃发展和国际间交流的日益深化,引进高质量的外籍专家和教师在高校办学中的地位和作用日益凸显。但同时,外国文教专家的聘请是政策性很强的工作,从大处着眼,它关系着国家主权及国家安全,从小处着眼,它与就业民生、国民教育息息相关。为了发挥外交的最大聘用效益,我们就必须做好管理和服务。我结合平时的工作,就如何与时俱进地搞好外教管理工作总结出了四个“精心”:一是精心挑选外教,保证来源明确、资质合格;二是精心组织教学,确保教学质量;三是精心安排相关活动,辅助其教学工作;四是精心处理涉外事件,总结管理经验。   一、高校要根据国家政策和高校具体情况,精心做好外教聘请工作。   外国文教专家的聘请是政策性很强的工作,高校外教的聘请应当有利于提高学校的教学和科研水平,因此各个高校在外籍教师准入方面一定要按照外专局的要求严格把关。各个高校的国际合作处要在国家有关外教工作方针政策的指导下,结合学校不同时期的发展规划和实际需要,在广泛听取相关学院、单位的意见和建议的前提下,有目的、按步骤、前瞻性地制定好需求和招聘计划。   目前我省各高校需要参照的规定有:《高等学校聘请外国文教专家和外籍教师的规定》、《外国文教专家工作试行条例》、《外国人入境出境管理法》的要求,以及江苏省外国专家局《江苏省引进国外技术、管理人才项目管理办法》的具体规定。高校国际合作处要拓宽聘请渠道,努力提高所聘用的外教的质量。各高校可以积极建立官方渠道,如通过我驻外使馆教育处、驻华大使馆或领事馆推荐人选;也可以通过我国政府有关部门与国外政府部门或受权非政府机构签订协议,委托其推荐或招聘符合条件和学校需要的外籍教师;也可以通过国家和省市成立的引智中介机构推荐人选。同时还可以建立非官方或民间渠道,可以通过有校际交流关系的国外大学推荐合适人选;通过兄弟院校相互协作、转请转聘;通过熟悉的外教推荐;也可以请海外校友和组织推荐外籍教师人选。但是要注意通过推荐单位了解其所学专业、教学效果、工作作风、生活习惯和应聘目的等。还可以充分利用网络信息和现代通讯手段,在互联网和中西方著名网站向全世界发布学校情况简介和招聘信息等扩大选聘范围和途径,从多渠道选聘合格人才。   需要注意的是,随着我国综合国力的增强,有意向来华工作的人员越来越多,在招聘中要注意坚持标准,特别要注意学历要求和专业要求。一般来说,要聘请具有大学学士及以上学位、具有教师资格或相应从业资格证书,有两年以上从教经历的外籍教师。聘请外教要做到专人负责,明确责任,健全制度,保障有序。聘请单位要实行专人负责,抓好制度保障;坚持“依法聘请”,尽量规避各种麻烦。聘请单位要着重考量外教的政治表现、历史纪录、安全背景,以及外国专家局的准入政策导向等因素。   二、高校要根据教学目标,精心做好新聘外教的岗位培训及教学工作。   外教来校之后,国际合作处要安排相关人员对他们进行岗前培训,让他们熟悉我国的国情、民情、文化传统和法律常识。学校需要介绍教学的总体要求和课程安排,学校的规章制度、学校的环境,以及外事工作人员的岗位职责和联系方式。此外,任教一学期以上的外教必须与学校签订正式合同,以明确聘用双方的责、权、利。合同条款要考虑到中外双方的具体条件和国情、校情,做到合情合理。合同的订立必须使用国家外专局《外国文教专家聘用合同管理办法》所规定的标准合同。除了国家外专局的标准合同外,还应该结合本校的具体情况制定合同附件,在合同附件中,要注意强调以下方面的内容:(1)对我国法律所不允许的事情要予以特别提醒。比如,我们尊重外教的宗教信仰自由,但他们在中国境内要尊重中国法律法规,不得在校园内从事任何违法的宗教活动。(2)对学校规章所不允许的事情要予以特别强调。(3)明确外教的职责,提出可行的教学目标和具体承担的教学任务。(4)对外教应该享受的各种工资待遇、补贴和休假等福利,要同时有具体的说明交代,做到一目了然。   对于外教教学质量的考量,首先,学校要求外教根据学院教学要求制定相应的教学计划,包括教材的选择、教学内容、课时安排等。其次,要求外教在上课前要认真备课,严格执行教学计划。此外,国际合作处和相关学院要安排人员定期听课并开展对外教工作表现的问卷调查,可以制订外教教学考评表,学生根据外教

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