（2016年秋季版）甘肃省武威市七年级语文上册 第五单元 20 狼（第2课时）学案（无答案） 新人教版.docVIP

《狼》 课题 《狼》第二课时 课型 新授课 主备 审核 包组领导 学习 目标 1.正确、流利地朗读课文，培养语感 2.体会狼与屠夫的形象，在叙事中归纳故事的主旨 3.能从文中认识狼贪婪、凶残和狡诈的本性，懂得对待象狼一样的恶人要敢于斗争、善于斗争认识狼的另一面，让学生意识到看待事物应该全面. 导学过程 【自主学习】 1.一词多义（可填写序号）： 其：“其”在古汉语中常作代词，指代的内容是由每句话的意思所决定的本文中“其”分别指代：A.两狼 B.麦场 C.柴草堆 D.屠户 E.后狼 ①恐前后受其敌（ ） ②场主积薪其中（ ） ③屠乃奔倚其下（ ） ④一狼洞其中 （ ） ⑤意将隧人以攻其后也（ ） ⑥屠自后断其股（ ） ⑦其一犬坐于前( ) 之：“之”在古汉语中的用法较多，此处列举几例：A.代词 B.结构助词“的” C.用在主谓之间，取消句子的独立性，无实义D.音节助词，无实义 ①复投之( ) ②禽兽之变诈几何哉( ) ③久之（ ） ④两狼之并驱如故( ) ⑤又数刀毙之 ( ) 以：“以”在古汉语中的用法较多，此处列举几例：A.把 B.用 C. 来 D. ①投以骨( ) ②以刀劈狼首( ) ③盖以诱敌( ) ④意将遂入以攻其后也( ) 意：①意暇甚 ( ) ②意将隧人以攻其后也( ) 敌：①恐前后受其敌( ) ②盖以诱敌 ( ) 前：①恐前后受其敌( ) ②狼不敢前 ( ) 2.词性活用 ①一狼洞其中 ( ) ②意将隧入以攻其后也( ) ③其一犬坐于前 ( ) ④狼不敢前，眈眈相向( ) 3.从屠户的角度梳理情节： 狼—— 狼—— 狼—— 狼 【课堂导学】 朗读课文，并翻译，梳理故事情节 再读课文，想想屠和狼各有什么特点？ 屠： 狼： 文中哪句话点明了中心？ 学习本文后，你懂得了怎样的道理？ 蒲松龄笔下的狼是如此的贪婪凶恶，可是大自然中的狼果真如此吗？ 6.展示改写后的白话故事，师生点评 【课后作业】阅读4、5自然段，完成下列题目 1．比较下面“之”的用法： 久之（ ） 又数刀毙之（ ） 2．从表达方式看，选文第一段是 ，第二段是 3．本段揭示主题的句子是： (用原文回答) 4．以上文字写屠夫杀狼，既表现了狼的 ，也表现了屠夫的 5．这篇课文告诉我们一个什么道理？ 6．按要求默写句子 （1）表现狼贪婪的句子是 表现狼阴险狡诈的句子的是_________________________ 最能