高校青年科研基金项目立项表决的建模设计.pdfVIP

2 00 7 N O . 0 1 S C IENC E TE CHN OL OGY INF ORMA 1 10 N 学 术 论 坛 高校青年科研基金项 目立项表决 的建模设计 赵红敏 ( 中南林业科技大学计算机科学学院 湖南长沙 4 10004 ) 摘 要: 本文简要介绍了利用UML 工具，对高校青年科研基金项 目立项表决信息化模型进行了探讨，初步构建了该项 目立项表决模 NJ 。其建模过程和方法 ，对面向对象的软件开发项 目有一定的指导作用。 关键词:UML 项 目 立项表决 中图分类号:T P 39 文献标识码:A 文章编号: 1672 379 1(2007)0 1(a 卜0 153 02 1 引言 青年教师是高校发展的后备力量，因此现在 组共同完成一个青年科研基金项 目。立项是 统一建模语言 (Un i fied Mod el in g 各个高校非常重视青年教师的培养，鼓励他 高校青年科研基金的重要环节之一 ，其传统 Language , UML) 是面向对象软件建模的 们的研究项 目。本文通过作者最近 申请校级 的立项流程是 : 国际标准 ，它通过统一的、标准的各种视图 青年基金项 目的实践，提出将U ML 建模方 ( 1) 项 目申请小组成员之间达成初步合作 模型来描述复杂系统的全貌及其相关部件之 法和有关模型应用千高校青年科研基金项 目 意见，制作立项材料 ，提交给学校科技处 。 间的联系，它不仅支持面向对象的分析和设 立项 的逻辑模型进行研究 。 (2 )科技处收到立项申请材料 ，进行形式 计 ，还支持软件开发过程。统一建模语言， 性审查，符合初步标准，则受理 ，否则退回。 可以拓宽所研制与开发的软件系统的适用范 2 高校育年基金项 目立项流程分析 ( 3 ) 学校科技处综合预审员进行初步审 围，并大大提高其灵活程度 。 高校青年基金项 目通常情况是由几个部 核 。 高校科学研究通常是科研项 目驱动 的。 1「的若干青年教师经过合理搭配组成项 目小 (4) 科技处综合预审员提交立项申请材料 发给行业专家 出具意见。 (5) 预审员将立项材料及相关人员的意见 发给立项委 员会有关成员。 (6)立项委员会决定是否同意立项 ，并出 具立项会议意见综述 。 (7) 不同意立项或者暂缓立项者 ，项 目申 请小组可决定是否 申请复议，申请复议需经 科技处处长批准 。复议未通过者或未 申请复