跨领域知识管理提升协同创新能力.ppt

跨领域知识管理提升协同创新能力 主讲：陈永隆 博士 知识管理顾问、跨领域思考教练 这样的讲义，不适用公务员？ * 这是一份培训讲义， 主要对象是公务员！ 银行的案例，不适用医疗产业？ 这是一个服务员， 多问了一句话， 问对问题的故事！ * 这些成功案例，不适用我们公司？ 这是一家大型企业， 五十几岁的资深副总， 在咨询访谈时的观点。 (产业不同、规模不同……) * 格罗夫：准备早餐与生产流程 * 大前研一：核子流与金流有关 * 不同领域的知识 (Domain Knowledge) 团体/个人 (Group/Individual) 无相关的领域知识 (Independent Domain Knowledge) 有用的隐性知识 (Useful Tacit Knowledge) 无用的隐性知识 (Useless Tacit Knowledge) 隐性知识流动 (Tacit Knowledge Flow) 领域知识流动 (Domain Knowledge Flow) * 形式上的「跨」领域 (cross-) Cross-disciplinary? or Interdisciplinary? * 进化优点、舍去缺点 (inter-) 过去成功的经验， 可能是今日失败的关键。 专家的常识， 可能是非专家的知识； * 让有用、无用的隐性知识交流 别忽略异质知识的爆发力 许多问题的灵感或解答， 常常来自领域知识之外。 * 让有关、无关的各领域知识交流 让多个领域知识同时交流 让多种隐性知识同时交流 * 跨领域知识管理(相关/无关领域知识流，有用/无用隐性知识流) * 创新的跨领域知识体系诞生 * 美第奇效应─创新灵感与交叉思维 美第奇效应 (The Medici Effect) 当人的思想立足于不同的领域、不同科学、不同的文化的交叉点上，可以将现有已知的概念联系或混合在一起，迅速组成大量不同凡响的新想法。 交叉思维创新 (Intersectional Innovation) 与其他领域的人交流 跨科学领域的整合 进步迅速的计算机科技 * 「跨领域」不是??? 「跨领域」不是：曾经待过许多产业 「跨领域」不是：曾经待过许多公司 「跨领域」不是：曾经换过多种的工作 「跨领域」不是：常常执行不同的项目 「跨领域」不是：经常与不同的人交流 「跨领域」不是：经常阅读不同的书籍 「跨领域」不是?????? * 跨领域知识管理?创新知识体系 「跨领域」是指： 带着自己过去的对与错、是与非、成与败、得与失，与现在的自己交会、激荡，并热切地期盼在交会过程中，冲击出不同于以往的新思维。 「跨领域知识管理」则是指： 将个人或团体已具备的隐性知识，以及所接触或学习的各领域知识，不论隐性知识是有用或无用、各领域知识间是相关或无关，利用有系统的方法进行知识交会、激荡与冲击，并爆发出创新的知识体系。 *