地毯上的尘土.pptxVIP

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地毯下的尘土 儿时小矮人和白雪公主的故事让我们记忆犹新。今天我们将要学习小矮人和一个普通小姑娘的童话:第10课地毯下的尘土。首先进入第一环节 1/准确读出下列词语.  被褥     真挚     葱茏      眷顾     津津有味 2/简要讲述童话内容 勤劳、善良、诚实、有礼貌、乐于助人的好孩子。 思考:米妮是一个怎样的孩子? 要求:边读边圈出描写小姑娘勤劳的句子,并指出哪些是正面描写,哪些是侧面描写。 正面描写: 〈1〉把家收拾得干干净净,像一只新的发夹一样光鲜。 〈2〉洗盘子,擦地板,把家弄得漂漂亮亮的。 〈3〉等她的手一暖和过来,就开始整理房子。(动作描写) 〈4〉洗了盘子,整理了床,擦了地板,正了正火炉前的地毯,把十二把小椅子沿着火炉摆成了一个半圆。(动作描写 〈5〉起床后,她做了一顿可口的早餐,小矮人们离开后,她打扫了房子,并补好了小矮人们的衣服。(动作描写 侧面描写: 〈1〉小矮人们非常“高兴和吃惊”“不敢相信自己的眼睛” 〈2〉晚上小矮人回来了,他们发现炉子里的火烧的红红的饿,桌上一桌热气腾腾的晚饭正等着他们。 〈3〉“那位小姑娘”星星们叫道“把屋子整理得像星光一样敞亮” ①文题是“地毯下的灰尘”,从全文看,这个题目有何深意? 《地毯下的尘土》这个题目就很有深意,耐人寻味。从题目上一点也看不出作者想要说明什么。通读全文便可知,“地毯下的尘土”是课文所叙故事的关节点,它暗示了课文的主要内容。姑娘米妮自觉主动地打扫地毯下的尘土,是表现米妮诚实的一个重要情节,也是揭示作品主题的一个主要内容。 故事的开头也不像一般的文章那样讲究扣题呀、点题呀什么的,而是从小米妮的身世讲起,经过层层的铺垫之后在故事的结尾部分才点题,告诉读者地毯下的尘土是怎么一回事。 文中两次写小姑娘望窗外的风景意在说明什么? 窗外的景色是“从未见过的美丽景象”,米妮“津津有味地看着,连干活都忘了”,于是“来不及打扫地毯下的尘土了”;作者又用星星的形象“透过窗户,向她眨着眼”,用星星的语言“那位小姑娘,诚实而善良”来表现米妮内心的矛盾和斗争。第一 次描写,引出了故事的重点情节“地毯下的尘土”;第二次描写,引出了米妮内心的矛盾和斗争,也引出一段生动细致的心理描写,使一个诚实善良的小姑娘的形象跃然纸上。 一个诚实、善良、勤劳的人是一定有回报的。还告诉我们要养成“认认真真对待自己工作”的良好习惯 米妮的故事告诉我们一个什么道理? 再见!!!

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