做好个人发展规划,促进自我价值提升.pptVIP

第二，思考单位对你的要求和期望是什么。做出哪种贡献可以使你在单位中脱颖而出。 大部分人在长期的工作中趋于麻木，对自己的角色并不清晰。但是，成功的人士却会不断对照单位的投入来评估自己的产出价值，并保持自己的贡献在单位的要求之上。 13 我的职业生涯规划： 由于我任教学科的专业性要求非常强，所以在我从教的头五年，几乎把所有的时间和精力都投入到提升自己的专业知识和技能上，并把所掌握的知识运用在学科竞赛中，带领着一批又一批学生参加学科竞赛，并取得了骄人的成绩，创下了广州市小学生“logo程序设计”竞赛团体“五连冠”的殊荣和广州市小学生文字处理竞赛“五连优胜奖”。 第一阶段（第一个十年规划）：生存——出色 14 从教的第一个10年，我从未停下求学、求进的步伐。天道酬勤，天时地利人和，在第3年我获得了“广州市优秀教师”称号，在第4年我获得了“南粤教坛新秀”称号，在第5年我获得了广州市人民政府颁发给我的“二等功”嘉奖，在第9年我获得了“广东省特级教师”称号。在学科竞赛中，我获得了海珠区“海教杯”首届的一等奖，广州市和广东省首届优秀教学设计竞赛一等奖等等。 教师的专业成长，以教育科研和课题研究为引领是最好的抓手。在第二个十年，我开始了科研课题的研究，