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第二十章 电磁辐射的量子性

(2)铝的红限波长 (3)光子数 普通物理教案 §20-4 康普顿效应 光散射的波动学理论:电磁波通过物体,引起物体内带电粒子做受迫振动—可看作振动偶极子向四周辐射电磁波。带电粒子做受迫振动的频率等于入射电磁波(入射光)的频率。而发射电磁波的频率应与入射电磁波的频率相同。上述理论在X射线在石墨上产生的散射现象中却不能解释: 一、康普顿效应的实验规律 X射线散射实验装置如下图所示: 普通物理教案 X 射线管发射一束波长为? 0的X 射线,经石墨散射后其波长及相对强度可以由晶体与探测器组成的摄谱仪来测定。康普顿发现,在散射光谱中除有与入射波长? 0相同的射线外,同时还有? ? 0的射线,这种改变波长的散射称康普顿散射。实验指出: 晶体 X 光管 光阑 散射物质 检测器 ? ?0 ? ? 0 普通物理教案 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 原始 ? =0 ? =450 ? =900 ? =1350 0.700 0.750 ?/A 强度 康普顿散射与角度的关系 ⒈波长的偏移 随散射角? 的增大而增加。随散射角的增大,原波长的谱线强度减小,新波长的谱线强度增大。 ⒉在同一散射角下。对所有物质,??都相同,但原波长的谱线强度随原子序数的增大而增大,新波长的谱线强度随之减小。见下图: 普通物理教案 ?0 ?0 ? ? ?=5.56267nm(银谱线) 康普顿散射与原子序数的关系 普通物理教案 二、光子理论对康普顿效应的解释 入射的X射线光子与散射物质中的电子通过碰撞交换能量,电子获得部分能量而光子的能量减小。 光子 电子 x y ?0 v=0 碰撞前 光子 电子 x y ? ? ? 碰撞后 X 射线与静止的电子发生碰撞时,入射光与散射光子的能量与动量分别为: 普通物理教案 碰撞前后电子的能量分别为: 设碰撞为完全弹性碰撞,有能量守恒定律; 由动量守恒定律得: x方向分量式: 光子 电子 x y ? ? ? 碰撞后 普通物理教案 y方向分量式: 相对论的质能关系: 以上各式联立,可解得: 普通物理教案 理论计算结果与实验相符,说明光子理论的正确。 称为电子的康普顿波长。这个数很小,所以只有波长较短的X射线才能发生康普顿效应。 上式中 如果入射光子与原子中被束缚得很紧的电子碰撞,光子将与整个原子作弹性碰撞(如乒乓球碰铅球),散射光子的能量就不会显著地减小,所以观察到的散射光波长就与入射光波长相同。 普通物理教案 康普顿效应的物理意义; ⒈证明光子具有质量、动量和能量。 ⒉证明能量、动量守恒定律在微观领域里同样适用。 普通物理教案 波长?0=0.02nm的X 射线与静止的自由电子碰撞,现在从与入射方向成 90°的方向去观察散射辐射,求:⑴散射X射线的波长;⑵反冲电子的能量;⑶反冲电子的动量。 x x y y ?0 ? ? pe 解:⑴散射后X射线的波长改变为: 例题5: 普通物理教案 所以散射X射线的波长为: ⑵根据能量守恒,反冲电子获得的能量就是入射光子与散射光子能量的差值,所以: 普通物理教案 ⑶根据动量守恒,有 所以: 又: 普通物理教案 * 第二十章 电磁辐射的量子性 §20-1 热辐射 一、热辐射的基本概念 热辐射——物体内带电粒子由于热运动,在任何温度下都会辐射电磁波,辐射的强度、波长与温度有关;这种与温度有关的辐射称热辐射。 平衡热辐射——物体辐射能等于从外界吸收的能量,达到某恒定温度(T)。 ⒈单色辐射出射度(简称单色辐出度) 普通物理教案 物体单位时间内,从单位表面积上发射的波长在λ到λ +dλ范围的辐射能dMλ,则单色辐出度为: Mλ(T)与温度T与波长λ有关。 ⒉辐射出射度 在一定温度下,物体在单位时间、单位面积上辐射的各种波长的辐射能之和称辐射出射度: 普通物理教案 ⒊吸收系数 反射系数 物体的吸收系数、反射系数都与温度T和波长λ有关,因而温度一定后有相应的单色吸收与反射系数。 普通物理教案 一般物体 a<1,如 称为绝对黑体,绝对黑体是理想化的,它能将任何温度下,任何波长的辐射能全部吸收。 对不透明物体: 二、基尔霍夫定律 A1 A2 A3 T B 设将温度不同的物体A1、A2、A3及绝对黑体B放置于一绝热、真空的容器中, 普通物理教案 达到平衡后,不管系统内的物体是什么物质组成,也不管其形状如何,每一物体的辐射能量必定恒等于它所吸收的能量—辐射本领大的,吸收本领也一定较大。 Kirchhoff 定律:物体辐射本领和吸收本领的比值,与物体的性质无关,对于任

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