大学生科技创新活动的现实和历史意义探讨.pdfVIP

夫教货斜2007年，0月号中旬刊 大 学 生 科 技 创 新 活 动 的 现 实 和 历 史 意 义 探 讨 周培松 谢 慧荣 ( 武汉工业学 院，湖北 武汉 4 30023 ) 摘 要 : “创新是 民族发展 的灵魂 ”。当代 大学生作 冥 思苦想是不会有 真正生命 力 的。只有 收集 了丰 富 的 为 未来 中国创 造 原创性 成 果 的 中坚力童和 希 望所在 ， 资料 ，研 究了最新 的科技成果 ，掌握 了科学 的方法论 ， 必将承担 着 民族发展与强盛 的历 史重任 ，而大学生未 才 能具备一定 的创造力 ，才 能步入创造 的天地 。在这个 来创 新 能力 必 须 通过 在 校 期 间 的科技 创 新 活 动 来夯 实 创造过程 中 ，肯定会 遇 到来 自各方 面 的阻力 和 困难 ，有 基 础 、积 蓄能 1 。本 文着重从 大学生成长成 才 、高校 自 主观 的也有 客观 的 ，这 就要求我们 的大学 生树 立起必 身发展和 民族 强盛等方 面 ，对 大学生科技 创新 活动 的 胜 的信 念 ，用严谨 的科技 创新作风 和认 真钻研 的科技 现 实和 历 史 意 义进 行 探 讨 。 创新 态度去迎接 困难 、迎接挑 战 。高等学校 自由、民主 、 关键词 : 大学生 科技创新 活动 系统工程 ，国家 浓郁 的学术气氛必将对大学生起着感染 、熏 陶作用 ，有 创 新 体 系 利 于培养大学生刻苦钻研 的精神 。 1.3 科技 创 新 活动 有 利 于 大学 生 团队合作 精神 的 科学技术是第一生产力 ，科技进步与创新是推动 培 养 经 济和社会 发展 的决定性 因素 。江泽 民同志在第 三次 大学生参加科技活动 ，可 以学到如何与具有不 同 全 国教育工作会议 上强调 : “高等学校是培养高 素质创 学科 、文化背景 的人进行合作 ，如何 正确 领会教 师和其 新 创业人 才 的主渠道 ，大力开 展大学生科 技创新 活动 ，他科技活动人员 的意 图，培养 团队合作 精神和组织协 ⋯⋯有着重要的历史和现实意义。”所谓大学生科技创 调 管 理 能力 、决策 能力 、人 际交流 的能力 ，建立 良好 的 新 活动是指 : 大学 生群体 在 国家有关部 门和学校 的组 人 际关系 ，发挥集体智慧的优势 ，利用天时地利人和来 织 引导下 ，依靠老师的指导帮助 ，自主开展 的一种科技 完成他们 的研究工作 。 学术活动 。这种科技学术活动 的主体是大学生群体 ，是 2 . 大学生科技创新活动是高校 自身发展 的需要 指包括本专科生 、硕士生和博士生在 内的整个高校学 2 . 1 大 学 生科 技 创 新 活 动 有 利 于 “学 习型 ”人 才 的 生群体 。活动 的对象是科技学术 活动 ，它是大学科技创 培 养 新活动 的重要组成部分 ，也是 国家创新体 系不可缺少 当前 ，高等教育大众化步伐越来越快 ，素质教育 已 的组成部分 ，同时 ，又是高等教育领域学术活动 的重要 经成 为教育 的核心 。促进大学生综合素 质 的全 面提高 ， 内容之一 。校 园科技创新 活动是培养 大学生创新意识 、 其 中一个重 要 内容 就是 教会学 生学 习 ，即教会 学生学 提高创新 能力 、培养创新型人才 的有效途径 。 习的方法 ，而不是现成 的文本知识 ，以便他们将 来走上 1. 科 技 创 新 活 动 是 大 学 生 成 长 成 才 的 内在 需 要 工作 岗位 以后 ，能通过 自己的学 习和探索 ，不断掌握新 1. 1 科技 创 新