诗歌正面与侧面描写2014.pptVIP

小说塑造人物的方法： 正面描写(直接描写) 外貌（肖像、服饰、神态 ）、语言、动作、心理、细节 侧面描写(间接描写) 环境描写①揭示人物心境，烘托、衬托人物性格、情感、特点；②暗示人物命运。 他人言行 （暗示、衬托等） 手法作用:立体设计p177 1、点明老人的乡间生活环境，营造了宁静祥和的氛围，透露出乡间的生活的本真； （景物本身） 2、烘托了老人平和的心态； （景物与人物） 3、照应开头“充满阳光的下午”，使文章结构完整。 （景物与结构） 4、以此结尾，表达了对这种安宁、祥和的活着的礼赞。深化主题。 （景物与主题） 典型环境2 鲁四老爷的书房 我回到四叔的书房时，瓦楞上已经雪白，房里也映得较光明，极分明的显出壁上挂着的朱拓的大“寿”字，陈抟老祖写的；一边的对联已经脱落，松送的卷了放在长桌上，一边的还在，道是“事理通达心气和平”。我又无聊赖的到窗下的案头去一翻，只见一堆似乎未必完全的《康熙字典》，一部《近思录集注》和一部《四书衬》。 （P5） 从对联和书籍的内容可以看出，鲁四老爷 是 和 的卫道 士，他尊崇理学和孔孟之道，他 ，是造成祥林嫂悲剧的一个重要人物。 一、孙犁的《荷花淀》第一、二段是这样写的： 月亮升起来，院子里凉得很，干净得很，白天破好的苇眉子潮润润的，正好编席。女人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。  要问白洋淀有多少苇地？不知道。每年出多少苇子？不知道。只晓得，每年芦花飘飞苇叶黄的时候，全淀的芦苇收割，垛起垛来，在白洋淀周围的广场上，就成了一条苇子的长城。女人们，在场里院里编着席。编成了多少席？六月里，淀水涨满，有无数的船只，运输银白雪亮的席子出口，不久，各地的城市村庄，就全有了花纹又密、又精致的席子用了。大家争着买：“好席子，白洋淀席！” 这二段环境描写告诉了我们什么？ 这段明丽淳朴文字的文字，交代了本文要刻画的群体形象—水生嫂们所生活的环境：美丽而富饶。美丽富饶的水乡，一群纯洁朴实的妇女。人与自然相互映衬，相得益彰，更加增添了文章的诗情画意。 《琵琶行》“东船西舫悄无言,惟见江心秋月白”别人的表现和环境烘托侧面表现了琵琶女技艺的高超。 诗歌中的侧面描写 1、以别人的表现侧面烘托景物或人物 2、环境的美侧面烘托景物的美 3、写物的声、色、香，侧面烘托物的美 4、通过写别人思念自己，侧面写自己想念别人——虚写、曲写 正面描写与侧面描写 2013年山东卷《活着》21题：请简要分析小说最后一段景物描写的作用。（4分） 炊烟在农舍的屋顶袅袅升起，在霞光四射的空中分散后消隐了。女人吆喝孩子的声音此起彼伏，一个男人挑着粪桶从我跟前走过，扁担吱呀吱呀一路响了过去。慢慢地，田野趋向了宁静，四周出现了模糊，霞光逐渐退去。 课堂练习 2011江西卷《晚 秋》：请指出小说开头画线部分的景物描写的主要作用。（4分）秋季里的这一天阳光明媚，风和日丽，但这却让瓦萨卡的心情更加烦闷。温暖晴和的晚秋好像在故意戏弄他，嘲笑他，鄙视他…… 一阵已有几分凉意的秋风吹了过来，几片金黄的叶子在空中划着美丽的弧线轻盈地飘落到了地上。 参考答案： ①开头画线部分景物描写交代了故事发生的时间是晚秋。（1分）（景物角度） ②运用拟人的手法，渲染了温暖、晴和、美丽的氛围。（1分）（景物角度） ③反衬了瓦萨卡烦闷的心情，凄凉的处境。（1分）（人物角度） ④照应文章标题“晚秋”，与结尾“凉爽的秋风轻拂在他的脸上”呼应，使文章结构严谨。（1分） （结构角度） 交代人物身份，表现人物性格 鲁四老爷书房描写的作用： 身份，性格？ 自觉维护封建制度 封建礼教 懒散，自私 伪善，冷酷无情 第三联用怎样的艺术手法来表现海棠之美？请简要分析4分 海 棠 郑 谷 春风用意匀颜色，销得携觞与赋诗。 秾丽最宜新著雨，娇娆全在欲开时。 莫愁①粉黛临窗懒，梁广丹青点 笔迟。 朝醉暮吟看不足，羡他蝴蝶宿深枝。 【注释】①莫愁：莫愁女，古乐府中所传女子，善歌谣。 莫愁粉黛临窗懒，梁广丹青点 笔迟 侧面烘托的手法。 那美丽勤劳的莫愁女为欣赏海棠的娇艳竟懒于梳妆；画海棠的画家梁广为海棠的娇美所吸引而迟迟动笔，唯恐描画不出海棠的风姿神韵。 白牡丹 韦庄 闺中莫妒新妆妇，陌上须惭傅粉郎。 昨夜月明浑如水，入门唯觉一庭香。? 全诗用虚写的手法描写了白牡丹，请结合诗中描写的景物分析这种表达手法的好