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高中历史 专题二 东西方的先哲 二 古希腊的先哲同步测控 人民版选修4
高中历史 专题二 东西方的先哲 二 古希腊的先哲同步测控 人民版选修4
我夯基 我达标
1.公元前5世纪,雅典文化出现了全面的繁荣。就雅典自身而言,其创造文化繁荣的条件包括( )
①具有希腊各城邦盟主的地位 ②经济上出现了繁荣的景象 ③政治上民主政治高度发展 ④希腊的许多名流纷纷移居雅典
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
解析:解答本题,只要明确题干中的自身条件,根据这一标准去衡量四个选项,④的叙述明显不符合题意。将带④的选项排除,即可得出正确答案。
答案:A
2.希腊曾造就了苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等众多哲学大家。在苏格拉底生活的时代( )
A.雅典的民主政治正处在黄金时期
B.希腊各城邦之间注重和平相处
C.雅典等城邦正处于开始衰落的时期
D.雅典的传统文化已被外族所湮没
解析:苏格拉底生活的时代,雅典的民主制度已开始走向衰落。在伯罗奔尼撒战争后,希腊城邦被马其顿帝国统治。
答案:C
3.德国近代哲学家黑格尔说,古希腊是欧洲人的精神家园。他之所以这样说,主要是因为( )
A.希腊处于欧洲的中心地带
B.希腊文化就是欧洲的文化
C.古希腊文化是欧洲文化的起源
D.古希腊曾在欧洲居于中心地位
解析:欧洲文化起源于古希腊文化。
答案:C
4.公元前492年,希波战争爆发,这场战争产生的重大影响是( )
A.削弱了希腊城邦的防御能力
B.造成了雅典社会的混乱状态
C.加剧了雅典城邦的内部矛盾
D.使雅典取得了对各城邦的领导权
解析:希波战争不仅给雅典带来一个安全稳定的环境,而且由于它在战争中发挥了主要作用,在战后雅典也就顺理成章地取得了希腊各城邦的领导权。
答案:D
5.一位伯里克利时代的人曾自豪地说:“假如你未见过雅典,你是个笨蛋;假如你见到雅典而不狂喜,你是一头蠢驴;假如你自愿把雅典抛弃,你是一头骆驼。”他之所以这样说是因为伯里克利时代的雅典( )
A.疆域最辽阔
B.民主政治发展到顶峰
C.经济最繁荣
D.对外战争屡获胜利
解析:解答本题,要注意材料中的时间限制。
答案:B
6.一位古希腊哲学家认为,“当人达到他最高的发展程度时,他是一切动物中最好的;同样,当人违背法律与正义时,他就是最坏的动物了”。这位哲学家是…( )
A.伯里克利
B.苏格拉底
C.柏拉图
D.亚里士多德
答案:D
7.柏拉图心中理想的国家由三个等级的公民构成:统治者、武士、劳动者。他认为统治者应该具有( )
A.节制之德
B.勇敢之德
C.智慧之德
D.服从之德
解析:按照柏拉图的设想,统治者负责治理国家,因此要有智慧之德。
答案:C
8.公元前343年,重金聘请亚里士多德做其儿子老师的国王是( )
A.斯巴达国王
B.马其顿国王
C.罗马国王
D.叙拉古国王
答案:B
9.“我爱我师,我更爱真理”是亚里士多德的名言,从这句名言中我们可以获得的历史信息包括( )
①亚里士多德非常崇拜和尊敬柏拉图 ②亚里士多德认为真理高于一切 ③亚里士多德具有高尚的品德和严谨的治学态度 ④亚里士多德善于为自身的缺陷寻找借口
A.①②③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③
解析:亚里士多德的名言体现出了他的高尚精神,这并不是他掩盖自身缺陷的借口,凡是带④的选项都是错误的。
答案:D
10.下列有关亚里士多德的叙述,不正确的是( )
A.认为人的本质是理性
B.认为人在本性上是城邦的动物
C.认为彻底实现自我的人就是完美的人
D.认为幸福的人就是生活在理想国中的人
解析:理想国是柏拉图的政治理想。
答案:D
我综合 我发展
11.阅读下列材料:
除非哲学家就是王,或者这个世界上的王和君主都具有哲学的精神和力量,使政治的伟大和智慧合而为一,并把那些只追求两者之一而不顾另一的平庸的人们驱逐到一旁去;否则城邦就绝不会免于灾难而得到安宁——而且,我相信就连全人类也不会得到安宁——唯有到了时候,我们的这个国家才有获得生命并见到天日的可能。
——柏拉图
请完成:
你对柏拉图的这些话作何评论?
解析:解答本题,要从柏拉图的政治理想出现的背景着手思考。在评价时,一方面要说明其设想的合理和进步成分,又要说明其局限性。
参考答案:为保障和谐状态的实现,柏拉图主张国家的统治者应该由哲学家,即所谓的哲学家王来担任,因为哲学家王最富有智慧,最具有正义感和理性。柏拉图的理想国并非纯粹的空想,而是针对当时希腊的各种弊端提出的。其设想的理想国最终无法实施,但从他的论述中,人们还是可以得到一些启发的。
12.阅读下列材料:
亚里士多德提出的很多观点,特别是有关自然科学方面的结论,已被时代证明是错误的,但有一门被称为工具科学的逻辑学,至今仍被学术界尊为权威。由大前提、小前提和结论三部分构成的简单演绎逻辑,即三段论,自始至终贯穿于亚里士多德的研究、统计和思考之中
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