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浅析全媒体环境下报刊编辑职业素养
浅析全媒体环境下报刊编辑职业素养【摘 要】 本文分析了21世纪以来,我国传媒业发生的巨大变化,探讨在全媒体环境下报刊编辑人员的职业素养:拥有正确的人生观、价值观;具有信息的鉴别处理能力;掌握深度解读信息的能力;掌握现代传播技能和信息处理技巧;具备受众本位理念;具备市场经营意识。不断提升职业素养、职业能力才能满足社会的需求。?
【关键词】 全媒体;报刊编辑;职业素养
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一、媒介融合时代需求复合型编辑人才?
数字时代将消除新闻出版业、广播电视业、娱乐业、信息产业、家电制造业的壁垒,传媒业已经进入一个多介质并存、各种传媒形态相得益彰的大传媒时代。全媒体环境下,媒介融合不仅打破了媒介之间的界限,也给传统的编辑人员的日常工作、学习方式乃至理念带来深刻的变化。?
一是媒介融合成为传媒业的新趋势,这种大规模的媒体融合直接促使了新的作业模式的产生,信息内容生产领域的流程发生了变化,传统媒体加快向数字内容提供商转型,不同报道形式及传播手段可以互为所用,实现多渠道传播,内容生产链条拉长。媒介的融合,信息载体的多样化,促使传统媒介编辑从单一媒体内容编辑加工角色向多种媒介内容提供者角色转变。?
二是传媒业从形态、方式、体制发生了巨大的变化,全媒体内容采编平台的建立促使媒体界限逐渐模糊,媒体的职业界限也在模糊。一报一台一站式传统媒介的采编管理演变为“全媒体”的团队合作,多种媒介信息生产流程的重组和整合,编排设计、发行印刷、编校等传统的出版环节在媒介融合下促使传统媒介编辑功能发生了深刻变化。?
三是新媒体的崛起,传播方式的变化,促使以往新闻传播界创造舆论、引导舆论、代表舆论、控制舆论的思想有了新的变化,传播方式从单向转向双向、多向,传媒理念需要重新组建。?
这种融合的态势对传媒编辑提出了新的要求,现代报刊编辑不仅具备传统的采写编评技能,还要善于学习、勇于创新。既要了解新媒体特点,掌握新技术,还要了解市场,懂信息编辑处理,要具备设计、整合、营销、全媒体报道等能力。这种具备跨岗位、跨工种、跨媒体综合能力的新时期的复合型人才将是全媒体时期所急需的。?
二、媒介融合时期编辑的职业素养提升?
全媒体环境下的编辑与传统的编辑不同,它对编辑自身素质和技能要求更高。复旦大学新闻系李良荣教授认为,网络时代一个合格的新闻人所应该关注的五大新视角,即“比信息更重要的是信息的解读,比事实更重要的是事实的真相,比专业技术更重要的是新闻素养,比新闻传播学更重要的是其他学科的知识,比上述一切更重要的是社会责任”。一名合格的现代型报刊编辑,应该具备以下基本的职业素养。?
1、拥有正确的人生观、价值观?
报刊编辑既是传播活动的策划者,又是读者的服务者,肩负着传媒对社会的责任。在信息快速发展的传播环境下,一个合格的报刊编辑更应该热爱祖国,拥护党的基本路线,了解国家相关政策及法规,能够正确把握舆论导向。?
2、具有信息的鉴别处理能力?
在当今新经济、高科技的时代背景下,思想观念发生了巨大变化,媒体的消息来源渠道多元化,信息良莠不齐,真假难辨。报刊编辑是文字信息的筛选者、加工者和把关者,不仅要给读者提供事实判断,也要提供价值判断,提供一种聚集、展示和引领的深度服务。报刊编辑对信息要善于去伪存真,尊重事实,从浩如烟海的信息中检索、分离、集成有用的信息。?
3、掌握深度解读信息的能力?
数字时代读者获取信息面广泛,读者对信息的要求更高,需要获取信息之上的信息,正如中国人民大学教授喻国明认为,“信息时代人们需要新闻,但更需要对新闻的解读。而专业的视角、专业的分析工具与方法将帮助受众更加真切地了解这个世界的真相”。这就要求报刊编辑在全媒体环境下积极做好新闻策划,注重深层次的报道,一方面对热点、疑点、难点等信息进行分析整合、解释与评析,另一方面通过创新新闻生产和传播方式,尽力延伸新闻生产链和传播价值链,把新闻做重做深才能凸显传媒影响力。?
4、掌握现代传播技能和信息处理技巧?
传统媒体通过向媒体网站、手机报等新媒体拓展或与商业网站合作,可以实现新闻信息的立体传播、深度开发和多次利用,并在此基础上开展信息增值服务,报刊编辑除具备传统编辑所需掌握的一些基本技能外,在采写手段上也要尽量吸收新媒体的一些长处,熟悉媒体技术,对网络信息资源开发改进新闻采写和报道方式,在新闻的独创性、思想性和整合性上下功夫,将仅供报纸版面的新闻内容编辑延伸成为多种传播形态的信息产品,实现内容产品多种平台发布并取得多次增值的效果。?
5、具备受众本位理念?
大媒体融合时代,媒体的多元化、信息的广泛性和技术的交互性导致的传播小众化、专业化,传播方式的改变,传媒竞争的加强都要求报刊编辑树立以受众为本的观念,对一个主题
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