生生互动式教学调查问卷结果分析报告.doc

黎塘实验小学生生互动式调查问卷结果分析报告【调查目的】这是课题组的前情问卷，目的是了解互动关系的变化情况以互动”对教学的指导作用，实现教学相长。问卷内容包括课堂内外现行的使用互动方式的种类、学生喜欢的和老师常用的方式、展示工具和使用情况等，为接下来课题组的整体工作开展研究和师生互动方式指导体系的建立打下基础。??????????????????????????????? 【调查时间、】2013年1月?????? 参与班级：学生 【调查样本选择】? 取样的是学生。因为整所学校以农村生源为主，所以具有典型的农村学校代表性。发放问卷份，收回有效问卷80份，样本是有说明性质的。 【调查问卷的信度、效度】 问卷共12题，分为选择题、开放题两部分，采用半封闭式提问和开放式提问相结合的方式，有利于展现学生的真实状态，可操作性强。无记名答题，学生状态较为放松，问卷信度、效度良好。 【调查结果统计】 （一）、选择题结果统计 1、课堂内的互动方式 互动方式A问答 B讨论 C展示 D合作 E竞赛 F游戏 G评价 最喜欢 15 75 16 75 51 140 8 最常用 84 112 34 69 31 31 19 2、课堂内的问答方式 问答方式A师问生答 B生问师答 C生问生答 D互问互答 最喜欢 98 54 59 169 最常用 190 31 60 99 3、课堂内的讨论方式 讨论方式A同桌讨论 B师生讨论 C小组讨论 D自由讨论 最喜欢 81 47 98 154 最常用 126 26 160 68 4、课堂内的展示方式 展示方式 A同桌展示 B小组展示 C全班展示 D自由展示 最喜欢 59 74 115 132 最常用 88 117 98 77 5、课堂内的展示工具 展示工具 A实物 B黑板 C展台 D多媒体 最喜欢 129 60 79 122 最常用 96 93 66 125 6、课堂内的合作方式 合作方式 A同桌合作 B小组合作 C师生合作 D自由合作 最喜欢 110 95 53 122 最常用 90 147 57 86 7、课堂内的竞赛方式 竞赛方式A抢答（做） B争先（完成任务） C累积 D测试 最喜欢 127 73 88 92 最常用 104 80 90 106 8、课堂内的游戏方式游戏方式A智力游戏 B运动游戏 C电脑游戏 D其它游戏 最喜欢 108 76 113 83 最常用 96 89 102 93 9、课堂内的评价方式评价方式A学生互评 B小组评价 C师生共评 D自我评价 最喜欢 89 80 134 77 最常用 87 71 14676 10、课外学习的互动方式 互动方式A电话沟通 B互发短信 C QQ交流 D访问微博 E朋友聚会 F书信往来 最喜欢 69 37 113 90 48 23 最常用 76 54 110 65 66 9 11、你认为在什么时候使用互动最好 内容 A课前预习 B课堂学习 C?完成作业 D遇到困难 ? 84 93 68 135 （二）开放题结果统计 目前，在我校可以开展运用的互动方式中，除了上面提到的以外，你认为还有哪些互动方式？ 学生回答摘抄?： 学生一 按班级分别建立学生QQ群、同学之间相互留言，组群交流，解决实际问题。 学生 多开展班级活动，唱歌互动、聚会聊天、郊游野炊、班班互动、益智游戏、年级大讨论或辩论、竞赛、成语接龙、文艺表演、球类比赛。通过这些互动活动，丰富学生的学习生活，让学生的学习不再单调而枯燥；增进了情感，扫除了间的障碍，有利于促进学生学习。 学生 建立校园之声广播站，办好校园文学社团，让每位学生的才艺都能够得到充分展示。还可以使本校名声打响，增加本校的文化氛围。 学生 多观看有关成长励志类有利于学生身心健康发展的影视作品，让学生在潜移默化中得到发展。 学生 对于操作性强的课程，多让学生亲身体验和动手实践（实验），多让学生参加社会公益类集体活动。 【具体分析】 一、学生对目前农村学校主要采用的互动方式并不是很满意，在提供的几种互动方式中，学生最喜欢的是游戏互动，多达人，占全部调查学生的％，而这种互动方式的使用率只有8％。最常用的互动方式是讨论，占到29.5％，可喜欢的人占到.7％，分之一不到。而对于课堂内问答方式的调查，学生们最喜欢的是互问互答，占到44.5％，而老师们最常采用的互动方式却是师问生答，占到50%，与学生的期望相去甚远。在课堂内的讨论方式中，学生们最喜欢的是自由讨论，占到40.5％，而常用此方式的只占17％。从以上情况分析看来，对于学校所采用的生互动方式与学生希望采用的方式还有很大的差距。在以后的教学中，如何缩小这种差距是关键。 1、课堂内的互动方式 互动方式