热议篇——教育人眼中的一道靓丽风景.pdfVIP

与心灵的沟通 Pcoplc 焦点/问卷 2013 教育人制 他伺约中阁梦奠基，他伺引领~育伪创新」 响1 月上 党的十八届三中金会发布《决定))，对教育 进仔远景规划，发出了中国教育的大国之声…… 教育是人类文明延续的重要方式，也是经 济和社会发展的重要因素，而教师素质对于教育 的质量则又起着至关重要的作用。 2013 年，我 国教育界乃至国家层面高度关注的问题之一就是 加强教师队伍建设，教师教育取代师范教 育飞更多地反映了对教师这一社会角色的重新 认知。回眸2013 教育年度之声，教育部长袁贵 仁在2013 年 1 月召开的全国教研工作会议上指 出做学问要反对只见树木，不见森林的哗众取 宠，反对生吞活剥的照搬照抄无疑是本年度首 次对教师提出的时代新要求。 教育兴，则人才兴;人才强，则国家强;让 每个孩子都能成为有用之才无疑是每个家庭的 期待，也是教育的终极目标.只有知识才能照亮 民族的思想，只有教育才能为实现中国梦而 奠基。我们知道，创新不是凭空臆造，必须建立 在知识传播、转化和应用的基础之上，而这一切 又深深扎根子教育的基础之土，无论是知识创新 还是技术创新，均离不开教师对它的支撑。因此， 全面提高国民的创新意识和能力，首先应从教师 队伍人手，大力提倡和实施创新教育，突出当代 教师创新精神的提升，以真正培养出与时代潮流 相适应的高素质学子，进而提高整个民族的发展