课题3 制取氧气 - 如东县实验中学.pptVIP

一些久未开启的菜窖、干涸的深井和深洞底部，CO2的含量往往比较高，很显然人不能贸然进入。 进入这些地方之前，要进行一项重要的实验。 ◆药品：大理石或石灰石和稀盐酸 ◆原理：CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O ◆收集：向上排空气法 ◆验满：燃烧的木条伸至瓶口 ◆检验：CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O 温故而知新 课题3 二氧化碳和一氧化碳（1） * 执教：如东县实验中学 吴丛铎 CO2 CO 课题3 二氧化碳和一氧化碳 1.了解CO2的物理性质和化学性质。 2 . 通过活动与探究，了解探究物质性质的方法和途径。 3.了解自然界中CO2的循环及CO2对环境的影响，知道“温室效应”及应对措施。 【学习目标】 课题3 二氧化碳和一氧化碳（1） 回忆：在实验室是如何收集、验满、检验二氧化碳气体的？ 推理：通过这些实验，结合你的生活经验，你认识了二氧化碳的 哪些性质？ 【自主学习】 二氧化碳的性质 佐证实验或事实 密度比空气大 能溶于水 不可燃、不助燃 能与石灰水反应 无色 无味 气体 不能供给呼吸 无毒 使石灰水变浑浊 使燃着的木条熄灭 向上排空气法收集 一般不用排水法收集 在人群密集的空间人感觉