河北省承德市高中数学 第一章 计数原理 1.3.2“杨辉三角”与二项式系数的性质学案（含解析）新人教A版选修2-3.docVIP

“杨辉三角”与二项式系数的性质 学习目标 能用不完全归纳法写出杨辉三角形，并依据杨辉三角形验证组合数的性质，会推证并掌握二项式系数的性质， 通过“杨辉三角”进行爱国主义教育． 1重点难点：二项式系数的性质．2．教学难点：二项式系数性质的应用． 方 法：自主学习 合作探究 师生互动 一\自主学习 1.知识回顾1．(a＋b)n的展开式的二项式系数，当n取正整数时可以表示成如下形式： 2.新知识学习 1．表一称作______________． 2．从表一可以看出： (1)二项展开式中第k(1≤k≤n＋1)项的系数恰为组合数C. (2)在二项式展开式中，与首末两端“等距离”的两个二项式系数__________，即C＝__________，C＝__________，C＝__________，…，C＝__________. 事实上，这一性质可直接由公式C＝C得到． (3)如果二项式的幂指数是偶数，__________的二项式系数最大；如果二项式的幂指数是奇数，__________的二项式系数相等并且最大． 表中数字1以外的每个数字都等于上一行它肩上两个数字的________，这又验证了组合数的性质：C＝____________＋__________. C＋C＋C＋…＋C＝__________． 奇数项的二项式系数的和等于偶数项的二项式系数的和，即C＋C＋C＋…＝_________________________＝__________. 牛刀小试 1．(2015·陕西宝鸡市金台区高二期末)二项式(x－1)n的奇数项二项式系数和是64，则n等于(　　) A．5　　　B．6　　　C．7　　　D．8 2．(2015·新课标Ⅰ理，10)(x2＋x＋y)5的展开式中，x5y2的系数为(　　) A．10 B．20 C．30 D．60 3．(2014·秦安县西川中学高二期中)已知(1＋2x)n的展开式中所有系数之和等于729，那么这个展开式中x3项的系数是(　　) A．56　　 B．160　C．80　　 　D．180 4．在(1＋x)n(n∈N*)的二项展开式中，若只有x5的系数最大，则n等于________. (x＋3x2)n的展开式中，各项系数和与它的二项式系数和的比为32.(1)求展开式中二项式系数最大的项；(2)求展开式中系数最大的项． 跟踪训练1(1)若n展开式中前三项系数成等差数列．则展开式中系数最大的项为________. (2)在(1＋2x)n的展开式中，末三项的二项式系数和为56，则展开式中系数最大的项为________. 二，求展开式中各项系数之和二项式定理的逆用 例2(2015·横峰县一模)已知(1－2x)7＝a0＋a1x＋a2x2＋…＋a7x7.求： (1)a1＋a2＋…＋a7； (2)a1＋a3＋a5＋a7； (3)a0＋a2＋a4＋a6； (4)|a0|＋|a1|＋|a2|＋…＋|a7|. 跟踪训练2(1)(x＋)·(2x－)5的展开式中各项系数的和为2，则该展开式中常数项为(　　) A．－40　B．－20C．20D．40 (2)(2015·泉州市南安一中高二期中)若(2x＋)4＝a0＋a1x＋a2x2＋a3x3＋a4x4，则(a0＋a2＋a4)2－(a1＋a3)2的值为________. 三 与杨辉三角有关的问题 例3 如图所示，在杨辉三角中，斜线AB上方箭头所示的数组成一个锯齿形的数列：1,2,3,3,6,4,10，…，记这个数列的前n项和为S(n)，则S(16)等于(　　) A．144 B．146 C．164 D．461二项式系数与项的系数的区分 跟踪训练3如图所示，满足：①第n行首尾两数均为n；②表中的递推关系类似杨辉三角，将第n(n≥2)行的第m个数记作a(n，m)，则a(100,2)＝________. 1 2 2 3 4 3 4 7 7 4 5 11 14 11 5 6 16 25 25 16 6 ....... 四 求系数最大的项 例4 已知(＋x)