《英语1》(基础模块 高教版)教案：第九单元第四课时.docVIP

Unit 9 What club would you like to join ? （第四课时 教学设计） 教材分析 1. 教学内容 本课时系教材《英语1》（基础模块 高教版）第九单元的第四课时，包括pronunciation practice 和unit task两部分，具体内容为：单元任务和发音练习。 教学重点.难点 （1）教学重点 词汇、语法、单元任务总复习 （2）教学难点 语法、发音练习 二、教学目标 1.知识目标 （1）掌握加入俱乐部或参加某项活动相关的词汇和语句 （2）正确朗读4个元音音标 （3）完成俱乐部信息的询问、获取、表格的填写和理由的表达 2.能力目标 （1）学生能流利使用关于俱乐部相关内容的词汇、句型 （2）学生能正确朗读所教的4个音标 （3）学生能通过小组合作，组建自己的俱乐部 3.情感目标 学生能根据自己的实际情况对俱乐部相关事宜进行评价和取舍，学生能够掌握英语中参加社会活动时的程序、表达习惯和相关礼仪。 教学步骤 Step One lead—in（6m） 1. Make a commentary on the students’ homework. Choose two good examples and two works that need to be improved. They will be presented for comparison. (设计意图：作业点评是学生最喜欢的环节之一。此时，学生注意力很集中。通过展示的优秀作业，鼓励学生做好优秀模范作用；展示有问题的作业，通过集体修改，共同发现问题，改正错误，使学生印象深刻，从而避免再犯类似错误。比较分析有助于发现问题) Review the process of joining a club. (设计意图：明确加入俱乐部的流程，为下面组建俱乐部作铺垫) Step Two Unit task: Set up a club with your group member.(15m) 3. Divide the whole class into 8 groups. Brainstorm the things you most like to do in your spare time. Then write down three most popular activities you and your member like to do. (1)________________________________________________________________ (2)________________________________________________________________ (3)________________________________________________________________ (设计意图：小组成员交流意见，决定最喜欢、最有意义的三件事来缩小范围，决定俱乐部的大致方向) 4. Decide on the name of club according to the things you like to do. Then write down the qualifications to join the club and club schedule with your team member. Club Name Qualifications to join the club Schedule (设计意图：团队合作，设计俱乐部名称，资格条件，常规活动时刻，完善各项流程。逐渐形成一个Group work.培养学生的成就感和归属感) 5. Interview your classmates to get at least 5 members for your club with the information above. Then present each group’s work. Ask the group leader to make a report for their interview. The whole class will evaluate which club is the best and vote for it to find out which group is most welcome. Model: The name of our club is ______. In our club, you can experience ______. You will have a good chance to ______. You can