结合马克思主义认识论的有关理 论,评“眼见为实”.ppt

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结合马克思主义认识论的有关理 论,评“眼见为实”

讨论题目 结合马克思主义认识论的有关理 论,评“眼见为实” 认识论的了解 认识论的含义 认识论的基本派别 认识论的含义 ── 关于人类认识问题的哲学理论,是人类认识在哲学上的反思。 认识论(Epistemology)一词来源于希腊文,是“知识”和“学说”两个字的结合,意思是关于知识的学说。 狭义上讲,认识论就是关于认识的本质、过程及其发展规律的哲学理论,是哲学的一个重要组成部分。 广义上讲,认识论就是哲学,包括历史上的和当代的所有流派和哲学体系。 认识论的派别 认识论派别 可知论 不可知论 辩证唯物主义可知论 先验论 反映论 唯物主义认识论 唯心主义认识论 旧唯物主义反映论 辩证唯物主义反映论 划分标准 思维与存在是否统一 认识的来源与本质 思维与存在怎样统一 (两条相对立的认识路线) 人脑是怎样反映世界的 (反映的形式是什么) 认识 认识的根本任务 认识是不断发展的 改造主观世界与改造客观世界的关系 人具有主观能动性 认识的根本任务 内容原理:认识的根本任务是使感性认识上升到理性认识,透过现象抓住事物的本质。 方法论:占有丰富的感性材料,运用科学的思维方法对感性材料进行加工 认识是不断发展的 内容原理:任何一个具体的认识只是对整个界一个层次的认识、一个方面的认识、一个发展阶段的认识。因此,人们应当在实践的基础上不但深化认识、扩展认识、把认识向前推移。 方法论:要坚持认识是不断发展的观点。一切把认识凝固化、僵化的观点都是不科学的。 改造主观世界与改造客观世界的关系 内容原理:改造主观世界就是改造自然界和人类社会。改造主观世界就是改造自己的思想,改造自己的认识能力,改造主观世界同客观世界的关系,两者是相互联系,相互作用的,改造主观世界是为了更好地改造客观世界,人们在改造客观世界的同时也改造着自己的主观世界。无论改造客观世界还是改造主观世界,都离不开社会实践。 人具有主观能动性 内容原理:人的主观能动性包括“想”、“做”及在想与做中所具有的精神状态:人们要在认识世界和改造世界的活动中有所建树就必须发挥主观能动性。主观能动性的发挥受客观因素和主观因素的制约。 方法论:要正确发挥主观能动性就必须按客观规律办事,从客观实际条件出发,必须不断积累正确的主观因素。 马克思主义认识论中的实践 实践的特点 实践的基本形式 实践的主体 实践是认识的来源 实践对认识的决定作用 实践对认识的辩证关系 实践及其作用 科学理论对实践的作用   实践的特点 客观性 实践的结果是存在于主体意识之外的客观物质世界 实践所达到的水平受客观事物发展规律的制约 自觉能动性 有目的、有意识——区别于动物的本能活动 自觉地运用认识成果指导实践,创造物质世界没有的东西 社会历史性 是人们社会化的共同活动 受历史条件的制约,并随着历史的发展而发展 实践的基本形式 生产实践 科学实验 社会实践 实践的主体 内容原理:人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们。人民群众是社会财富的创造者,从根本上推动了社会的发展;人民群众是社会精神财富的创造者,推动了社会的全面进步;人民群众是社会变革的决定力量,在社会变革中要起主体作用。总之,人民群众是实践的主体,是历史的创造者。 方法论:要同群众实践相结合,树立群众观点,坚持群众路线,做到相信群众,依靠群众,为人民群众的利益而奋斗。 实践是认识的来源 认识的产生源于实践的需要 一切真知都来源于实践 实践对认识的决定作用 实践是认识的来源 实践是认识发展的动力 实践是认识的目的 实践是检验认识的唯一标准 17 3认识和实践的辨证关系 (1)实践对认识具有决定作用。实践是认识的来源、认识发展的动力、认识的最终目的和检验认识正确与否的唯一标准。(2)认识对实践具有反作用,正确的认识、科学理论对实践有巨大的指导作用;错误的认识,非科学的理论则会把实践引向歧途,对实践产生消极作用。 方法论:实践的观点是辨证唯物主义认识论的首要观点,因此,要坚持实践第一的观点,重视实践。做到 理论和实践具体历史的统一。要重视认识对实践的反作用,以科学理论指导我们正确地认识世界和成功的 改造世界。 实践及其作用 内容原理:实践就是人们改造客观世界的一切活动。实践是客观的物质性的活动,是有意识,有目的的能动性活动,是社会性历史性活动,实践的基本形式有三种,即变革自然的生产实践活动,处理社会关系的 实践活动,科学实践活动。 生产实际是人类最基本的实践活动,它对人类社会的存在和发展起着决定性的作用。处理社会关系的实践推动着社会历史的变迁和进步,科学试验是历史前进的有力杠杆,其作用集中表现在提高物质生产和改造社会活动的水平上,使人类能够更合理的从自然界获取物质生活资料,使社会获得全面进步

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