高中历史 专题二 商鞅变法 2 秦国的崛起成长训练 人民版选修1.docVIP

高中历史 专题二 商鞅变法 2 秦国的崛起成长训练 人民版选修1.doc

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高中历史 专题二 商鞅变法 2 秦国的崛起成长训练 人民版选修1

高中历史 专题二 商鞅变法 2 秦国的崛起成长训练 人民版选修1 夯基达标 1.商鞅变法废除世卿世禄制,奖励军功,对此评价正确的是( ) ①有利于鼓舞士兵作战的勇气 ②大大提高了军队战斗力 ③打击了贵族的特权 ④提高了新兴地主阶级的政治和经济地位 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 解析:此题的关键是对③、④的理解;废除世卿世禄、奖励军功,使旧贵族失去了基于出身的特权,地主、平民因军功而授爵、任官、授田宅,故③、④正确。①、②明显符合题意。 答案:D 2.下列对于商鞅变法的历史条件表述正确的是( ) ①秦国是战国七雄中相对落后的国家 ②当时秦国国君希望变法图强 ③秦国贵族认同了商鞅的变法主张④战国时期各国纷纷变法形成变法潮流 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 解析:从选项看,①②③④中只有一个是错的,变法损害贵族利益,因而得不到他们支持,故排除③。其中①既是变法的原因,又是条件,因为落后,国君急于变法图强,因而成为条件。 答案:C 3.《战国策·秦策一》中:“(公元前338年)孝公死,惠王代后……人说惠王曰:‘大臣太重者国危,左右太亲者身危。今秦妇人婴儿皆言商君之法,莫言大王之法,是商君反为主,大王更为臣也’。”文中的“人”在客观上代表了当时谁的利益( ) A.遭受变法打击的贵族 B.立功将士 C.新兴地主 D.富裕农民 解析:以题干所引材料看,文中的“人”反对变法,反对变法是因为变法损害其利益。 答案:A 4.商鞅变法从一开始就遭到贵族保守势力的反对,主要因为( ) A.商鞅不是秦国人 B.变法触犯了旧贵族的既得利益 C.商鞅有谋反野心 D.商鞅的严刑峻法束缚了旧贵族 解析:商鞅变法剥夺了贵族的世袭特权,因而触犯了旧贵族的既得利益,遭到了他们的强烈反对。 答案:B 5.“利不百,不变法;功不十,不易器”,该主张实质上是( ) A.商鞅变法的指导思想 B.歌颂了商鞅变法的成效 C.符合时代潮流的思想 D.反对变法的因循守旧思想 解析:材料中的内容实质上是主张效法古制,依照旧礼,反对变法革新。 答案:D 6.“商鞅虽死,而秦卒行其法”不能说明( ) A.改革者有时要付出巨大代价 B.旧贵族只反对商鞅不反对变法 C.商鞅变法符合历史发展潮流 D.秦国新的生产关系已无法动摇 解析:旧贵族不仅仅是反对商鞅,最根本的是反对变法,阻碍社会的进步,维护他们的既得利益,但他们无法阻挡历史发展的潮流。 答案:B 7.“商君虽死,秦法未败。”造成这种现象的根本因素是( ) A.变法满足了新兴地主阶级的利益 B.变法顺应了从奴隶社会向封建社会过渡的历史潮流 C.变法迎合了从诸侯割据走向全国统一的必然趋势 D.变法有利于封建经济的发展 解析:本题考查商鞅变法的意义及对后世的影响。解题时要注意题干中的关键词“根本因素”。“根本因素”从最主要方面,即从促进生产力提高、改变社会制度方面考虑。 答案:B 8.商鞅变法对秦国乃至中国历史的发展都产生了深远影响,但商鞅的结局却是悲惨的。据此完成: (1)商鞅变法对秦国军事力量的发展产生了怎样的影响? (2)商鞅变法对中国政治格局的变化产生了怎样的影响? (3)商鞅出现悲惨结局的原因有哪些? 解析:第(1)问需结合商鞅变法中军事改革的内容回答,第(2)问全面评述其影响,第(3)问实际回答商鞅变法过程中的阻力。 参考答案:(1)商鞅变法,奖励军功,使“民勇于公战,怯于私斗”,达到了强兵的目的,极大地提高了秦国军队的战斗力,使秦国在对外兼并战争中掌握了主动权,并不断取得胜利。 (2)商鞅变法使秦国废除了旧制度,实现了富国强兵,逐渐成为七个诸侯国中最强大的国家,这为结束中国的分裂格局,实现大一统奠定了基础。 (3)商鞅变法触犯了旧贵族的既得利益,遭到了他们的强烈反对;秦孝公死后,商鞅失去了最高领导者的保护。 9.阅读下列材料: 材料一:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤、武不循古而王,夏、殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”秦孝公曰:“善!”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。……有军功者,各以率受上爵。为私斗者,各以轻重被刑大小。戮力本业耕织,致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者,举以为收孥。宗室非有军功论,不得为属籍。 ——《史记·商君列传》 材料二:商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不避亲近。法及太子,黥劓其傅。期年之后,道不拾遗,民不妄取。兵革大强……孝公已死,惠王代后……人说惠王曰:“大臣太重者国危,左右太亲者身危。今秦妇人婴儿皆言商君之法,莫言大王之法,是商君反为主,大王更为臣也。且夫商君固大王仇雠也,愿大王图之。” ——《战国策·秦策一》 材料三:及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制

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